广州版初中综合实践活动劳动九年级上册 主题二 垃圾分类环球行（第一课时） 课件.ppt

新知讲解主题包新知讲解目前世界上垃圾分类做得比较好的国家有德国、日本、瑞士等。德国的生活垃圾一般可以分为七类：生物垃圾、废纸、包装袋、旧玻璃瓶类、特殊有毒垃圾、其他垃圾、大型废弃物。日本的生活垃圾分类则更为精细，分为塑料瓶类、可回收塑料、其他塑料、资源垃圾、大型垃圾、可燃垃圾、不可燃垃圾、有害垃圾等。瑞士被人们赞誉为“没有垃圾污染的国家”，瑞士人严格按照生活垃圾分类标准处理垃圾,瑞士有关部门规定，垃圾共分为八大类、103种。资料袋新知讲解垃圾分类做得好的国家，不但垃圾的分类很细致，而且国民能够全员参与，政府也积极引导、监督和综合处理。随着物质生活的逐渐丰富，我国的垃圾制造量也逐年递增，垃圾分类对于高速发展的中国来说势在必行。实行垃圾分类，关系到广大人民群众的生活环境，关系到资源节约，是社会文明水平的一个重要体现。资料袋新知讲解垃圾分类看似是小事，实则是一件事关全局、事关未来、事关民心的大事，垃圾分类和我们息息相关，只有我们在生活中认真将垃圾分类了，才能让垃圾处理厂更好对分类好的垃圾进行处理。如果我们把垃圾胡乱丢弃，会让可回收垃圾被污染，进而失去回收利用的价值，也无法达到垃圾分类的初衷。使一些可以再被利用的物品无法回收使用，造成资源浪费。有同学说，垃圾分类是环卫工人的事，是政府的事，与我们无关。你认可这种说法吗?为什么?资料袋新知讲解我的研究小主题是广州垃圾处理终端的调查研究调查方法：查阅资料、本校师生调查内容：1.您是否了解过哪些垃圾可回收，哪些不可回收？2.您认为在垃圾分类中，哪些群体发挥作用最大？3.您认为什么情况会有更多的人进行垃圾分类？4.您有哪些方法了解广州垃圾处理终端的情况？5.您愿意去广州垃圾处理厂参加了解情况吗？6.……主题树新知讲解国外垃圾分类优秀做法调查这个主题可以这样做哦调查对象：本校九年级师生、查阅资料调查内容：1.您知道如何进行垃圾分类？2.您认为人们将垃圾分类的必要性是什么？3.您认为国外垃圾分类优秀做法有哪些？4.您认为可以用哪些方法了解国外垃圾分类优秀做法？5.您认为在社区中实施分类垃圾处理的困难有哪些？6……主题树新知讲解德国与日本垃圾分类做法的对比研究这个主题可以这样做哦调查对象：本校九年级师生、查阅资料调查内容：1.您愿意用哪些方法了解德国与日本垃圾分类做法的内容？2.您愿意从哪些渠道了解德国与日本垃圾分类做法？3.您认为要了解德国与日本垃圾分类做法应该从哪些方面入手？4.您认为进行对比研究的目的是什么？5.您认为广州垃圾处理可以借鉴德国和日本的哪些方法？6.……主题树新知讲解《广州市生活垃圾分类管理条例》的实施情况调查这个主题可以这样做哦调查对象：本校九年级师生、小区居民、查阅资料调查内容：1.您是否了解《广州市生活垃圾分类管理条例》的内容？2.您是否愿意主动遵守《广州市生活垃圾分类管理条例》？3.您生活的地区垃圾投放点是以什么样形式安放？4.您认为可能影响居民接受《广州市生活垃圾分类管理条例》因素有哪些？5.您认为可能影响您没有将垃圾分类的原因有哪些？6.……主题树新知讲解垃圾分类创意活动探究这个主题可以这样做哦调查对象：本校九年级师生、查阅资料调查内容：1您是否参与过生活垃圾分类的培训？2您从哪些渠道了解对生活垃圾分类知识？3.您是否愿意为垃圾分类知识的宣传出谋划策？4.如果让您制作垃圾分类宣传片，你是否愿意学习相关知识？5.您是否愿意和同学一起参与垃圾分类创意活动？6.……主题树新知讲解方案图新知讲解1．了解垃圾分类的原因、现状和趋势。2．了解全球各个国家垃圾分类的方法，看看哪些可以学习和借鉴。知识准备技能准备1．掌握开展调查研究的方法。2．提高与陌生人沟通的技巧。3．提升分工合作、动手制作等综合能力。准备间2024年秋新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。垃圾分类环球行（第一课时）广州版九年级上册内容总览学习目标01新知导入02主题包03方案图04课堂练习05课后总结06目录07板书设计08作业布置教学目标1、初步了解垃圾分类的作用和意义，树立低碳环保意识，培养自觉进行垃圾分类的劳动观念。2、通过知识准备、技能准备、工具材料准备等准备工作，为探究垃圾分类主题的活动研究打好准备基础，培养做事有计划、有条理的劳动习惯与品质。3、通过选定小主题、搜集了解国外垃圾分类和广州垃圾分类管理的相关资料，做好计划表，培养动手实践能