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河南建材2022年第9期

基于职业能力培养的建筑设计基础教学研究

张彩丽周兰兰

中原工学院建筑工程学院(450007)

摘要:随着经济双循环下房住不炒政策的落地实施，我国建筑行业主动谋变,及时调整发展方向，建

筑学教育的培养目标也要与时俱进，注重培养学生设计、施工、管理一体化的建筑观念，以满足时代发

展需求。建筑设计基础课程体系的教学应转变思维模式，拓宽专业口径,及时调整职业规划目标，培养

学生主动学习能力，使学生从容应对未来多变的职业生涯。

关键词:建筑设计基础;教学方法;开放包容;融会贯通

0前言20世纪20年代强调绘画基本功的布扎教育方式；

由于新冠疫情产生的不确定性及经济双循环强调造型训练、经验式教学和注重动手能力培养的

下“房住不炒”政策，近几年，全球建筑30强及亚洲包豪斯教育模式;20世纪50年代以建筑空间设计

前30强的我国建筑业市值均出现不同程度的下训练为重点的苏黎世高工教育模式;到目前纷纷改

跌。革追求多元化、个性化的教学方式。有些问题一直

建筑行业面临着大的调整，建筑设计产能过没有得到根本解决,如各个单项训练虽然类型比较

剩、建设市场增速下降的现象已经发生。建筑行业多,但缺乏系统性和内在联系性,不太注重培养学

综大部分人的就业方向需要重新定位,行业整合并购生对建筑学专业的学习兴趣。再加上大一新生对建

合和淘汰会加速进行。2019年12月23日，为贯彻落筑相关知识知之甚少,有相当一部分学生对专业学

实《中共中央国务院关于进一步加强城市规划建设习很迷惑,想努力却找不到方向，学习的激情大大

论

管理工作的若干意见》《国务院办公厅关于促进建降低。

述筑业持续健康发展的意见》，住房和城乡建设部、国在复杂多变的形势下，职业能力培养要充分契

家发展和改革委员会联合印发《房屋建筑和市政基合当前社会经济发展的需求。根据目前建筑行业的

础设施项目工程总承包管理办法》，要求加强设计、整体状况进行适时调整,提前研判学生毕业后的发

采购与施工的协调,完善和优化设计,积极推行工展方向和就业前景。

程总承包(EPC)模式，促进设计、生产、施工深度融2我国知名建筑院校的建筑教学实践

合。我国知名建筑院校包括业内乃至学界对较早

基于职业能力培养需要,建筑学专业学生需要开设建筑学、城市规划相关专业，且在行业内拥有

了解与建筑设计密切相关的施工、管理和技术等方重大影响力的八所建筑院校即”建筑老八校”——

面的内容,加快专业内部之间顺畅流转，最终目标清华大学、东南大学、同济大学、天津大学、华南理

是系统性地完成建筑工程产品o建筑学专业教育应工大学、重庆大学、哈尔滨工业大学、西安建筑科技

以培养具备职业能力的建筑设计等相关人员为目大学，还有新兴起的建筑类院校“建筑学新四军”

的，从业人员的专业素质与其所受的专业教育培训——浙江大学、大连理工大学、沈阳建筑大学、湖南

息息相关。建筑设计基础课程指的是建筑学专业入大学。

门所必修的专业基础课