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第9单元总复习
第4课时图形与几何
【教学内容】:教材第110页第3题,“练习二十一”第9~11题。
【教学目标】:
1.进一步理解角的含义、种类以及它们之间的关系,会正确地测量角的度数,会画已知度数的角。
2.进一步理解平行与垂直的含义,会画垂线。
3.进一步相识平行四边形和梯形,驾驭长方形、正方形、平行四边形和梯形之间的联系和区分。
【重点难点】:
重点:驾驭关于图形的学问。
难点:学生空间观念的培育。
【教学过程】:
一、复习整理
1.在本册教材中,我们学习了哪些关于空间与图形的学问?
(1)组织学生翻阅教材中第3、5单元的内
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