第九章 阶段强化专题训练（五） 专训2 浮力的探究.pptx

HY版八年级下阶段强化专题训练（五）专训2浮力的探究

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阶段强化专题训练1．【中考?昆明】在探究浮力的大小与哪些因素有关的实验中，小强做了如图所示的实验。

阶段强化专题训练(1)由甲、乙两图可知，物体在水中受到的浮力是________N。1(2)图乙、丙两次实验是为了探究浮力的大小与_________液体密度的关系

阶段强化专题训练(3)从物体刚开始接触水面至浸没于水中，它所受浮力大小与浸入水中深度的关系如图丁所示，由此得到：结论一：物体所受浮力大小与排开液体的体积有关；结论二：物体未浸没前，它所受浮力大小可能还与__深__度__有关；结论三：当物体浸没于水中后，浮力大小与__深__度__无关。

阶段强化专题训练(4)为了探究结论二是否正确，老师为同学们准备了以下实验器材：弹簧测力计、足够的水、一个密度大于水的均匀长方体，长方体表面标有等距离的线，如图戊所示。为了便于弹簧测力计挂住长方体，在长方体上设置了a、b、c、d四个挂扣。请仅用以上器材设计实验，并写出实验步骤和分析论证。

阶段强化专题训练实验步骤：①用弹簧测力计_______________________________挂着长方体a挂扣，将长方体浸入___________________________，水中直到水面到达第一条线处?读出并记录弹簧测力计的示数F1；②用弹簧测力计____________b___________________挂着长方体挂扣，将长方体浸入____________________________，水中直到水面到达第一条线处读出并记录弹簧测力计的示数F2。

阶段强化专题训练分析论证：①若F＝F，说明物体未浸没前，它所受浮力大小与_12_____________。深度无关②若F≠F，说明物体未浸没前，它所受浮力大小与_12___深__度__有__关____。

阶段强化专题训练2．【中考?福建】如图，“验证阿基米德原理”的实验步骤如下：①用弹簧测力计测出物体所受的重力G(图甲)；②将物体浸没在水面恰好与溢水口相平的溢水杯中，用空的小桶接从溢水杯里被物体排开的水，读出这时弹簧测力计的示数F(图乙)；

阶段强化专题训练③测出接水后小桶与水所受的总重力G1(图丙)；④将小桶中的水倒出，测岀小桶所受的重力F2(图丁)；⑤分别计算出物体受到的浮力和排开的水所受的重力，并比较它们的大小是否相同。

阶段强化专题训练回答下列问题：G－F(1)物体浸没在水中，受到水的浮力F＝________，被排浮G－F开的水所受的重力G＝________。(用上述测量量的12排符号表示)

阶段强化专题训练(2)指出本实验产生误差的原因(写出两点)：(a)_弹__簧__测__力__计__的__精__确__度__不__够__，__测__量__时__弹__簧__测__力__计_________________。未保持静止等(b)小__桶__中__的__水__未__倒__尽__，__排__开__的__水__未__全__部__流__入__小__桶__等__。

阶段强化专题训练(3)物体没有完全浸没在水中，____能____(填“能”或“不能”)用实验验证阿基米德原理。

阶段强化专题训练3．【中考?河北】小明利用弹簧测力计测量石块的密度(ρ水＝1.0g/cm3，g取10N/kg)：

阶段强化专题训练(1)用细线将石块挂在弹簧测力计上，弹簧测力计的示数如图甲所示，石块重______N。4.8【点拨】石块的重力G＝4.8N。

阶段强化专题训练(2)将石块浸没在水中，弹簧测力计的示数如图乙所示，石块受到的浮力F＝______N。2浮【点拨】石块受到的浮力F浮＝G－F＝4.8N－2.8N＝2N。

阶段强化专题训练(3)石块的体积V＝______cm3。200

阶段强化专题训练(4)石块的密度ρ＝______g/cm3。2.4石块

阶段强化专题训练【拓展】完成上述实验后，小明又将挂在弹簧测力计下的石块浸没在不同液体中，收集了下表中的数据。弹簧测力计示数/N3.22.61.91.2液体的密度/(g·cm－3)0.81.1(1)将表格补充完整。1.8

阶段强化专题训练【答案】1.45

阶段强化专题训练(2)分析上表，小明得出此装置可制作“密度计”，其分度值是____________。

阶段强化专题训练【答案】0.05g/cm3