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一头驮着沉重货物的驴子,气喘吁吁地请求驮了相对少量货物的马:“帮我驮一点东西吧。对你来说,这不算什么,可对我来说,却可以减轻一些负担。”马不高兴地回答:“你凭什么让我帮你驮东西,我正乐得轻松呢。”不久,驴子累死了。主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,马懊悔不已。看故事,说感受故事带给你的启示是什么?“己欲立而立人,己欲达而达人”,这也是《论语》中的一句话,意思是:在谋求自己生存与发展的同时,也要帮助别人生存与发展。读经典,说感悟这要求我们在交往中注意什么?请问:我们不能只顾满足自己的欲望而忽视他人的存在,更不能以牺牲他人的利益为代价来谋求自己的利益。我们希望别人怎样对待自己,也就应该以同样的方式对待别人。车上的和车下的一个人在慢慢地过马路,任凭身后的汽车喇叭叫个不停,他却仍然不慌不忙,一副很不情愿让路的样子,嘴中还嘟囔:“你着急,谁不着急?有种就开上来吧!”后来,这个人坐到了汽车上,又非常讨厌那些不及时让路的步行者和骑车人,甚至动不动就出言不逊:“怎么?找死啊!”看故事,说感受说说你的感受态度换位不满、愤怒讥笑、误解感激、友善尊重、信任理解挑剔计较欣赏宽容看故事,说感受第一次登陆月球的太空人,其实共有两位,除了大家所熟知的阿姆斯特朗外,还有一位是奥德伦。当阿姆斯特朗所说的一句话:“我个人的一小步,是全人类的一大步。”早已是全世界家喻户晓的名言。在庆祝登陆月球成功的记者会中,有一个记者突然问奥德伦一个很特別的问题:“由阿姆斯特朗先下去,成为登陆月球的第一个人,你会不会觉得有点遗憾?”在全场有点尴尬的注目下,奥德伦很有风度地回答:“各位,千万別忘了,回到地球时,我可是最先出太空舱的。”他环顾四周笑着说:“所以我是由別的星球來到地球的第一个人。”大家在笑声中,都给予他最热烈的掌声。根据奥德伦的回答,你认为他是怎样的一个人?从中你受到什么启发?能成人之美,为别人的成功喝彩,为别人的幸福欣慰的人。看故事,说感受小军和小明是同桌,一次数学测试的试卷发下来了,小军考了62分,他急忙问小明考了多少,小明没有告诉他。课间时间,小军偷偷看了小明的试卷,原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说:“哈哈,原来你考了个不及格啊!”这时,科代表小丽对小军说:“真是给你一点阳光就灿烂,给你一滴雨滴就滋润,我考了95分,你才及格有什么好骄傲的啊!”我们谁都不想受到伤害,因此就要不去伤害别人。要明白“己所不欲,勿施于人”的道理,自己不喜欢的事就不要强加在别人身上。看故事,说感受一个暴风雨的早晨,一位老人在海边看到许多小鱼被抛到沙滩上。老人想到太阳一晒这些鱼都会死,叹息一声朝前走了。返回时,却见一个七八岁的男孩把鱼捡回海里。老人很感动,也弯腰来帮忙。老人说你救了他们,谁也不知道,谁也不会在乎的!男孩却说:________。小鱼在乎如果你就是一条被抛到沙滩上,被太阳炙烤着的小鱼,当时会想些什么?当小男孩将你捡起放回海中时,你又会想些什么?探讨与拓展:换位思考1.换位思考的含义是?2.换位思考对我们提出的要求是?3.换位思考的实质是?*多关心别人、多考虑他人利益和需要。**多关心别人、多考虑他人利益和需要。**多关心别人、多考虑他人利益和需要。**多关心别人、多考虑他人利益和需要。****我们不能只顾满足自己的欲望而忽视他人的存在、更不能以牺牲他人利益为代价来谋求自己的利益。**********************不是无原则性。*换位思考与人为善心有他人天地宽生活大课堂“宾馆、酒店的电梯里常会有一面大镜子,这镜子是干什么用的呢?”一般三四岁的小孩子总是不喜欢呆在商场里,这常常让大人们感到不能理解。为什么商场里那么多的东西都不能吸引小孩子呢?这两种现象蕴涵了什么道理?小组讨论:1.“宾馆、酒店的电梯里常会有一面大镜子,这镜子是干什么用的呢?”“肢残人摇着轮椅进电梯时,不必费神转身,就可以从镜子里看见楼层显示灯。2.一般三四岁的小孩子总是不喜欢呆在商场里,这常常让大人们感到不能理解。为什么商场里那么多的东西都不能吸引小孩子呢?有一位儿童心理学家轻而易举地解答了这个问题。他的方法其实很简单:你蹲下来,处在和小孩子同样的高度环视四周的景象,结果看到的都是大人们的腿。这两种现象蕴涵了什么道理?换位思考,将心比心。所谓换位思考,其实就是理解
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