2023年中考语文复习指导专题十一古诗词阅读.pdf

一、(2022·云南中考)阅读下面这首元曲,完成问题。

山坡羊·潼关怀古

张养浩

峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做

了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。

1.请对曲中的“望”作简要赏析。

答:一个“望”字,作者抚今追昔,从历代王朝更替,想到人民的苦难,一针见血地点出了封建

统治阶级与人民的对立,表现了作者的思索和深切的同情。

2.请结合全曲内容,简要分析作者“伤心”的原因有哪些。

答:作者赴任救灾,看到百姓疾苦,心头沉重;望向西都,想到王朝兴亡,心生感慨,对百姓更

增同情。

二、(2022·贵港中考)阅读《江城子·密州出猎》,完成小题。

江城子·密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙

郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天

狼。

1.下列赏析不正确的一项是(A)

A.这首词写了“老夫”苏轼“少年”“轻狂”的表现,上片侧重表现“心狂”,下片侧重表现“形

狂”。

B.“千骑卷平冈”,千骑奔驰,腾空越野,好一幅壮观的出猎场面!“卷”极言行走之快。

C.“鬓微霜,又何妨”表达了词人不服老的心境。其言外之意是:我虽然年纪大了,但是仍能跃

马疆场。

D.本词是苏轼最早的一首豪放词,是他在艺术创作上一次大胆的尝试,在词的发展史上有着里

程碑的意义。

2.“持节云中,何日遣冯唐?”用了典故,请分析其作用。

答:词中运用冯唐去云中赦免魏尚的典故。这里作者用“冯唐持节”(作者以魏尚自许),表

-1-

达了希望能得到朝廷重用,实现杀敌报国之志。

三、(2022·扬州中考)诗歌阅读。

①

长相思·雨

[宋]万俟咏

一声声,一更更。窗外芭蕉窗里灯,此时无限情。

②

梦难成,恨难平。不道愁人不喜听,空阶滴到明。

【注】①长相思,词牌名。②道,知。

1.运用想象,描绘“窗外芭蕉窗里灯”的画面。

答:词人客居异乡,在雨夜,独坐室内,点一盏孤灯,隔窗听雨打芭蕉的声音,孤灯照着离人

难入梦。

2.赏析“一声声,一更更”或者“不道愁人不喜听,空阶滴到明”的妙处。

答:示例1:“一声声,一更更”形容雨声,连用两个叠字,描摹雨断断续续的声音,既显得形

象,在声音上也显得贴近。雨声之所以如此清晰入耳,是因为词人夜深难寐。

示例2:“愁人”怪雨无情,不顾人的心情,就这样在空洞洞的台阶上一点一点滴到天明,这说

明词人一夜未睡。表达了词人客居异乡的羁旅愁思。

四、(2022·苏州中考)阅读下面的诗歌,完成问题。

题《云山图》二首

沈周①

(一)

看云疑是青山动,谁道云忙山自闲。

我看云山亦忘我,闲来洗砚写云山。

(二)

侵晓溪山半是云,草堂亦许白云分。

故人到此云相接,欲去还须云送君。

【注】①沈周,长洲(今苏州)人,明代绘画大师,工诗善画。

1.发挥联想和想象,用生动形象的语言描绘“侵晓溪山半是云,草堂亦许白云分”所表现的画

面。

答:示例:早晨,溪山里一半是云,云雾缭绕,朦朦胧胧,草堂在朦胧云雾中,若隐若现,远远

望去,仿佛白云和草堂主人各占了草堂的一半。

2.下面的诗句都写到了云,意境与这两首诗最接近的一项是