《蜜蜂》公开课一等奖课件.pptx

资料袋;;法布尔，法国著名昆虫学家，被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉尔”。年幼的他常被乡间的蝴蝶与蛐蛐等可爱的昆虫所吸引。他一生都在研究昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与试验，真实地记录昆虫的各种特点，最终写出了《昆虫记》这部昆虫学巨作。;《昆虫记》共十册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。《昆虫记》不仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴含着探求真相、追求真理的精神。这就是法布尔精神。如果没有这种精神，就没有《昆虫记》，人类的精神之树将少掉一颗智慧之果。《昆虫记》第一册于1879年问世。1910年，当《昆虫记》第十册问世时，法布尔已经86岁了。;14蜜蜂;;lùnshìyàndàizhèng

无论试验纸袋证实飞散

gàijiǎnzǔ

几乎大概减少阻力遥远

cèkuòtú

推测包括检查迷失沿途

quèchāo

确确实实准确无误超常记忆力

本能陌生辨认解释逆风而飞;;｛;1.你成天闷〔〕在家里也不嫌闷〔〕得慌？

2.茶几〔〕上放着几〔〕个苹果。

3.尽〔〕管这次比赛我没有取得好成绩，但我已经尽〔〕力了，所以我不懊悔。;

那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。

这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。

尽管他们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。

;;;;;;;;;这篇课文主要写了一件什么事情？;这篇课文主要写：法布尔为了（）

做了一个试验，最后发现（

）。;蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。;;法布尔是怎样做这个试验的呢？画出能表示作者试验做???的句子。;

;一、准备阶段我做了哪些事？;;那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好似在寻找回家的方向。这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？;三、蜜蜂放飞后情况怎么样了？;法布尔看到什么？想到什么？;在回家的路上，我推测

蜜蜂可能找不到家了。;1法布尔有了怎样的推测

2为什么会有这样的推测呢？;有两只蜜蜂飞回来了！它们两

点四十分回到蜂窝里，满身都是花

粉呢。

;尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。;法布尔是怎样做这个实验的？;１.在自己家花园里捉来蜜蜂放在一个袋子里。

２.在捉来的蜜蜂的背上做白色的记号。

３.叫小女儿在蜂窝旁等。

４.在两里远的地方放飞。;四、看到这些飞回来的蜜蜂“爸爸”和“女儿”的心情如何？;作者做试验的20只蜜蜂回到家了吗？试验的结果怎么样呢？;尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞

回来了。;蜜蜂是靠什么识别方向的呢？;1、请再次默读课文，看哪些是法布尔观察到的，用“——〞画出来，哪些是他思考的，用“﹏〞画出来，结论是什么？;你知道大自然的生物还有哪

些超常的能力和与生俱来的本领？;我知道下雨前蚂蚁会搬家，这是蚂蚁的_____。

________，这是___的本能。我还知道________这是___的本能。;1.蜜蜂——通过舞蹈来告诉其他蜜蜂如何到达它发现的花源。

2.蚂蚁——太阳和蓝天上反射下来的光以及气味