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初二语文期中试卷分析

关于初二语文期中试卷分析

半个学期过去了，八年级语文期中考试也已结束，该如何分析试

卷呢?以下是店铺为大家整理的关于初二语文期中试卷分析，希望对大

家有所帮助。

初二语文期中试卷分析篇1

一、命题范围

本次考试范围是八年级下册一、二、五单元和26课的内容。本试

卷以注重双基，突出表达，侧重能力为宗旨，对学生的语文素养进行

全面的考查。

二、试题分析

1.试题结构

本套试题共四大部分25小题，第一部分积累与运用(28分)，第二

部分古诗文阅读(18分)，第三部分现代文阅读(34分)，第四部分写作

(70分)，试卷满分150分，150分钟完成。

2.题型分析

第一部分积累与运用共7小题，1、2小题侧重对字的音、形、义

的考查。6小题主要是对古诗词背诵默写的考查，这两道基础知识题得

分较高。4.5小题考察学生运用语言能力，得分很少。说明学生提取表

格信息时抓不住出题意图，拟宣传语不扣题意。仿句不知所云。能力

欠佳。7题名著得一半分，说明学生读和老师训练还不够全面，彻底。

第二部分平均分在13分左右，第一语段是课内阅读，本语段得分不错，

主要失分在于学生概括的不够具体凝练，主要还是表达方面的问题。

第二语段是课外文段，是学生回答的不够全面，答题缺乏整体感，不

能全面的回答问题。结果不尽人意，主要是学生学的不够扎实，教师

教的不够到位。另外，审题不清，读题不认真也导致部分失分。二大

题总体来说得分率比上一次有进步，但教师、学生还必须加强阅读的

训练，这部分内容应该有很大提升。

第三部分现代文阅读，要求用四个成语连起来写一段话，因为平

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常缺乏针对性练习，所以得分率较低。

第四部分，写作，以我想让_____更_____为话题作文。由于以往的

话题作文没有设置提示，同时又没审题障碍，而这次就限制了一个条

件咏物抒怀，具体描绘事物的形象，并寄寓自己的感情。学生就疏忽

大意，不注意审题，结果很多同学的作文出现离题的情况，导致作文

丢了很多分。

三、今后教学的改进措施

1.要进一步加强基础知识的教学

语文成绩的好坏，语文能力的高低，在很大程度上取决于积累是

否厚，基础是否牢。从本次考试中，我们很清楚地看到很多学生语文

基础知识很不牢固，字不会写，音不会读，我们要把握课标要求，夯

实基础知识，注意语文积累，尤其是对常见字词和古诗文的积累，重

视常见语文知识的积累和应用，同时还要注意名著的阅读，努力促进

学生语文素养的提高。

2.加强阅读，提高阅读能力

在阅读教学中要注意培养学生整体感知文章的能力，同时注意对

重点语段或重点词句的理解，及概括搜集处理信息的能力。在平时的

教学中注意工具性和人文性的统一，在重视对文本理解的同时还要注

意方法、思维的训练，也要重视基本技能的掌握，要教给学生良好

的阅读习惯和阅读方法：先整体把握文章，整体把握，把握什么?

怎样把握?教师要思考，归纳;然后，根据题目要求，进行筛选、归纳、

整合、表达。使学生清楚阅读理解中不论什么题目都应在文中去寻找

答案，要联系上下文去推敲，做到词不离句，句不离篇，切忌凭空乱

想。

3.改变教学方式，提高语文综合应用能力

综观现在的语文考试，语文不