建筑工程施工专业《房屋构造与识图》课程标准.docx

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建筑工程施工专业

《房屋构造与识图》课程标准

前言

(一)课程定位

本课程建筑工程技术、建筑工程造价专业的技术基础课,也是建筑工程技术的专业课。主要讲述制图基础知识,民用建筑与工业建筑构造,以及房屋建筑施工图的识读方法。使学生了解及掌握建筑制图的基本理论、基本知识;掌握民用建筑和工业建筑的基本构造和主要构造的原理;使学生熟悉施工图,具备读图能力;使学生掌握正确绘制施工图的步骤和方法(建筑工程技术专业),为以后的专业课程奠定一定的基础。

(二)设计思路

本课程的设计思路是结合实践性教学培养学生实际操作能力,使学生加深理解,着重培养学生的务实能力,能够学以致用,特别是为建筑工程专业课程知识学习和应用打好良好的基础,能分析和解决房屋构部件遇到的其他问题。

本课程是一门以实际操作为主的课程,在教学过程中注重学生实际操作技能的培养,采用课题教学设计不同的活动,以理论知识与实际操作相结合的结构来展示教学内容。通过一体化教学,教学可在传统教室、实训室进行。在学习情境中,可设计的活动包括学习目标、任务分析、知识链接、实际操作、结果检查等内容。每一个任务的学习都以课题为载体,以任务为中心整合所需相关知识,实现学中做,做中学的理实一体的教学,给学生提供更多的动手机会,提高基本技能。

本课程的教学活动设计分为知识学习活动、技能训练活动和技能测试活动三类,每类活动的设计根据课程目标关于知识、技能、态度的不同要求,设计不同的活动方式及载体。

本课程总学时为72课时。学时分配方案建议见课程内容和要求表。

课程教学目标

本课程的教学目标是:使学生具备高素质劳动者和建筑工程技术、造价专业专门人才所必须的基本知识,能够运用所学的专业知识与技能进行识读及绘制施工图,了解及掌握民用与工业建筑的基本构造和主要构的造原理,为以后的学科做好准备。

(一)知识目标

熟悉国家建筑制图标准的有关规定,了解制图原理,掌握民用建筑与工业建筑构造原理和主要构造方法。

(二)技能目标

能够正确使用绘图工具,有较熟练的绘图技能,具备识读和绘制本专业施工图的能力,且绘制的图样应符合制图国家标准,有较好的图面质量。能够了解民用建筑和工业建筑基本构造,并理解房屋的构造原理。

(三)情感与价值观目标

1.形成规范操作与安全文明生产的意识,养成严谨的工作作风和良好的职业道德;

2.养成团队配合进行分工协作意识,具备良好的人际沟通能力;

3.形成正确积极的就业观,具备敢于创新的意识。

选择和组织课程内容,突出工作任务与知识的联系,让学生在建筑识图基本技能实践活动的基础上掌握相关知识和技能,增强课程内容与职业岗位能力要求的相关性,提高学生的就业能力。

三、课程内容和要求

项目

课题

任务

课程内容与教学要求

活动设计

课时

知识

技能

态度

项目一制图的基本知识

任务一

制图的基本知识

1.制图工具和仪器的使用;

2.国家建筑制图标准的一般规定;

3.平面几何图形的作图。

1.熟悉主要制图工具的使用及维护方法;

2.掌握建筑制图标准的一些基本规定;

3.了解平面几何图形的作图方法、步骤。

1.能以良好的学习态度完成教学活动

2.能养成独立思考、吃苦耐劳的行为习惯

1.介绍书本上的各种尺子

2.学生认识并能说出名称及功能

2

任务二

投影的基本知识

1.投影的基本知识(投影的基本概念和分类),正投影的基本特征;

2.三面投影图;

3.点、直线、平面的投影规律

1.掌握投影的基本概念和分类,正投影的基本特征;

2.掌握三面投影图的作图;

3.掌握点的投影规律;

4.掌握直线的基本性质、各位置直线的投影规律及绘制方法;

5.掌握各种位置平行的投影规律及图示方法;

6.熟悉在平面上取点、直线的方法。

1.能以良好的学习态度完成教学活动

2.能养成独立思考、吃苦耐劳的行为习惯

用多媒体PPT讲解

利用教学模型更清晰看到投影

6

项目一制图的基本知识

任务三

形体的投影图

1.基本体的投影;

2.组合体的投影。

1.掌握基本体的概念,投影特征、图示方法及尺寸标注;

2.熟悉组合体的线面分析、形体分析的方法。

3.掌握组合体的三面投影图的绘制方法、步骤和尺寸标注。

1.能以良好的学习态度完成教学活动

2.能养成独立思考、吃苦耐劳的行为习惯

3、能自觉保持实训场所的干净整洁

用多媒体PPT讲解

利用教学模型更清晰看到投影

4

任务四

轴测投影图

1.轴测投影的形成及分类;

2.正轴测的画法(正等测);

3.斜轴测的画法(正面斜二测)

1.了解轴测投影的基本概念;

2.掌握轴测投影图的画法,重点放在正等测轴测图与正面斜二测轴测图的画法。

1.能以良好的学习态度完成教学活动

2.能养成独立思考、吃苦耐劳的行为习惯

3、能自觉保持实训场所的干净整洁

用多媒体PPT讲解

利用教学模

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