水去哪儿了课件科学四年级上册大象版.pptx

水去哪儿了大象版秋季四年级上册第三单元《冷与热》

猜想假设 这个字发生了什么变化？消失的水去哪儿了？

探究水消失的原因 实验方案实验名称实验材料实验操作实验现象及感受结论水在常温下消失的秘密水、棉签用棉签在手背上涂抹清水，观察并感受手背的感觉。手背上的水慢慢地消失了。手背感觉凉凉的。水变成了水蒸气。

探究水消失的原因 水蒸气的微粒太小，我们肉眼无法看到。水在常温下也能变成水蒸气，这个过程叫做蒸发。你知道哪些蒸发的例子？

探究蒸发的秘密 实验方案实验名称实验材料实验操作实验现象结论探究蒸发的秘密（1）温度计、湿巾①利用温度计测量室温，等待示数稳定后记录数据；②将温度计插入湿纸巾，等待示数稳定后记录数据；③等待一会后，取出温度计，计时员开始计时，每过一分钟记录温度计的示数。

探究蒸发的秘密 实验记录表室温温度计插入湿纸巾时的温度取出温度计后的温度1分2分3分4分5分6分7分8分9分10分

探究蒸发的秘密 实验方案实验名称实验材料实验操作实验现象及感受结论探究蒸发的秘密（1）温度计、湿巾①利用温度计测量室温，等待示数稳定后记录数据；②将温度计插入湿纸巾，等待示数稳定后记录数据；③等待一会后，取出温度计，计时员开始计时，每过一分钟记录温度计的示数。温度计的示数先下降后上升，最终恢复至室温。蒸发是一个吸收热量的过程。温度计的示数为什么会下降呢？

探究水消失的原因 实验方案实验名称实验材料实验操作实验现象及感受结论水在常温下消失的秘密水、棉签用棉签在手背上涂抹清水，观察并感受手背的感觉。手背上的水慢慢地消失了。手背感觉凉凉的。水变成了水蒸气。手背为什么会感觉凉凉的？

探究蒸发的秘密 实验方案实验名称实验材料实验操作实验现象结论探究蒸发的秘密（2）玻璃片、水、滴管、带有白炽灯泡的台灯①在两片玻璃上各滴同样大小的一滴水；②其中一片玻璃在灯泡下加热，另一片不加热；③计时员开始计时，观察、记录两片玻璃上水消失的过程以及时间。在灯泡下加热的水消失得比较快。水在不同的温度下都可以蒸发。在其他条件一定时，温度越高，蒸发的速度越快。

探究蒸发的秘密 还有哪些因素可以影响蒸发的快慢？

得出结论 关于“蒸发”，你都知道了哪些？水在常温下也能变成水蒸气，这个过程叫做蒸发。水蒸气的微粒太小，我们肉眼无法看到。加热可以使蒸发变快。气体状态的水小贴士：地球上的水在不断蒸发，因此空气中充满了看不见的水蒸气。蒸发是一个吸收热量的过程。

迁移应用 水水蒸气沸腾/蒸发液态气态汽化吸收热量熔化？

迁移应用 观察：①观察蜡烛在燃烧过程中蜡块的变化。②观察烧杯中冰块在加热过程中的变化。蜡烛和冰块受热会熔化。物体由固态变为液态的过程就是熔化，熔化也是一个吸收热量的过程。

练一练 一、判断题1.手上的水一会儿就变干了，是因为水被手吸收了。（）2.晴天时空气中没有水蒸气，下雨时空气中有水蒸气。（）3.蜡烛、冰块等固体物质，受热会熔化。（）4.探探用灯泡模拟太阳，将其中一组滴了清水的玻璃片放在台灯灯泡下加热(另一组不做处理)，发现清水在灯泡下比不在灯泡下蒸发得更快。（）×√√×

练一练 二、选择题1.夏天，游泳后刚从水中上岸会感到冷，这是因为（）。A.气温比水的温度低B.人体还没有习惯岸上的环境C.上岸后,人身上的水蒸发时从身体表面吸收了热量2.在（）环境下晾衣服，衣服更容易干。 A.有阳光且通风的室外 B.封闭的阳台 C.通风的室内3.妙妙家里有一个无无盖鱼缸，细心的她发现鱼缸里的水过一段时间就会减少一些，最主要的原因是水（）。A.被小鱼喝掉了B.跑到空气中去了C.流到鱼缸外面了CAB

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