基于BIM的教育基础设施运维管理信息系统研究.docx

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基于BIM的教育基础设施运维管理信息系统研究

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梁程光

摘要：随着建筑业由增量时代步入存量时代，基于我国越来越多房屋面临维修的背景下，本文提出建立基于BIM的房屋维修管理信息系统的必要性与可行性，然后分析了维修管理的业务流程和系统的功能需求，建立并开发出基于BIM的房屋维修管理信息系统。最后结合某学校教学楼的模型，有效实现基于BIM的房屋维修管理信息系统，挖掘BIM对房屋维修管理的价值。

Abstract：WiththeconstructionindustryenteringthestockagefromtheincrementaleraandbasedonthefactthatmoreandmorehousesinChinaarefacingrepairs，thispaperproposesthenecessityandfeasibilityofestablishingahousemaintenanceandmanagementinformationsystembasedonBIM.Then，businessprocessesandsystemfunctionalrequirementsofmaintenancemanagementareanalyzedandaBIM-basedhousingmaintenancemanagementinformationsystemisestablishedanddeveloped.Finally，combiningwiththemodelofaschoolteachingbuilding，thesystemofhousemaintenancemanagementinformationbasedonBIMiseffectivelyrealized，andthevalueofBIMonhousemaintenancemanagementistapped.

关键词：BIM；维修；管理信息系统；功能需求

Keywords：BIM；maintenance；managementinformationsystem；functionalrequirements

：TU17；TP399：A：1006-4311（2019）02-0048-04

0引言

由国家统计局数据显示，2016年教育固定资产投资（不含农户）为9323.67亿元，比上年增长21%。随着国家对教育基础设施建设的重视，大量的人力、物力都被投入到教育基础设施的建设中来，目前在教育基础设施领域正存在着“重建设，轻管理”的问题。这里的“建设”指的是基础设施项目的规划、设计、施工阶段，而“管理”则指的是基础设施项目的运维管理阶段。一般基础设施项目的规划、设计、施工等阶段仅占短短几年时间，但其运维管理阶段是整个项目生命周期内占用时间最长的阶段，也是管理成本最高的阶段，理所应当受到政府的重视。

随着国家在教育基础设施建设中的投入力度不断加大，以下问题在教育基础设施管理过程中逐渐凸显：①在现行的管理体制下，教育基础设施仍多为政府自建自管，由于其管理模式落后，使得很多基础设施无法物尽其用，造成极大资源浪费。②设施运维信息的真实性难以得到保证。[1]在大体量建筑中，当一线人员执行设备的巡检等日常任务时，运维管理人員很难及时掌握一线人员的实时工作状态；同时，目前以纸质形式为主运维信息易被安全责任人篡改，其真实性大打折扣。③二维图纸具有局限性，管理人员难以实现精细化管理。[2]在传统运维阶段中，各类信息大部分还是以竣工图纸和文字和的形式来展现，不能直观地表达各设备之间的空间关系，只有具备相关专业知识的人才能看得懂，对管理人员的专业能力有较高的要求。

1研究方法

本文用到的研究方法为文献查阅发和用于计算机系统开发的结构化生命周期法。

1.1文献查阅法

文献查阅法，即是通过收集国内外与公共基础设施管理和BIM技术应用于运维阶段的相关文献，并加以总结，找到适合本文的研究路径。

1.1.1国外研究现状

国外学者们利用BIM技术在运维阶段应用于设施管理的研究已经相当成熟。现有研究主要分为两个方面：一是探讨BIM技术在运维阶段对建筑设施管理的价值，二是如何将BIM技术应用于运维阶段的建筑设施管理。

①BIM技术给建筑设施运维管理带来的价值。JiB（2014）等[3]认为目前运维管理中存在两大问题——“信息流”和“信息孤岛”。BIM技术具有数据存储和可视化的特点，能够使结构、建筑和设备等多个专业的图纸同时在一个三维物体上展现出来，