八年级生物上册 1.6第一课时《芽的类型和结构》学案 济南版.pdfVIP

八年级生物上册 1.6第一课时《芽的类型和结构》学案 济南版.pdf

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八年级生物上册1.6第一课时《芽的类型和结构》学案济南版--第1页

八年级生物上册1.6第一课时《芽的类型和结

构》学案济南版

1、6芽的类型和结构(第一课时)

【学习目标】

1、说出芽的种类,描述枝芽的基本结构和发育过程

2、初步学会用放大镜观察叶芽的结构

【学前准备】

准备实验内容

【预习导航】

一、芽的类型

1、按着生位置分(1)顶芽:着生在芽。(2)侧芽:着生

在芽。

2、按将来发育结果的不同分(1)枝芽:发育成(2)花

芽:发育成(3)混合芽:发育成。

二、芽的结构与发育枝芽的结构(1)芽轴:位于枝芽,能

发育成。(2)生长点:位于芽轴,细胞能、产生新的芽结

构。(3)叶原基:位于生长点,能发育成。(4)幼叶:位于

芽轴,能发育成新的。(5)芽原基:位于和之间,能发育

成。

【课堂活动】

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八年级生物上册1.6第一课时《芽的类型和结构》学案济南版--第1页

八年级生物上册1.6第一课时《芽的类型和结构》学案济南版--第2页

1、实验:观察枝芽的结构并完成讨论题

2、讨论题:初春的果园里,到处生机勃勃,各种果树上都长

出了新芽,弟弟指着一枝条上叶腋处的芽说,这是一侧芽,哥哥

却坚持说是一花芽,谁说得对呢?你帮忙来解释一下吧

【达标检测】

1、美丽的鲜花是由什么发育成的?()

A、花芽

B、花蕊

C、枝条

D、叶芽

2、按照着生的位置来区分,芽可以分为()。

A、叶芽和花芽

B、顶芽和侧芽

C、叶芽和混合芽

D、侧芽和花芽

3、既能发育成枝、叶,又能发育成花的芽叫做()。

A、顶芽

B、花芽

C、叶芽

D、混合芽

4、枝芽的生长点的作用是()。

A、长出侧芽

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八年级生物上册1.6第一课时《芽的类型和结构》学案济南版--第2页

八年级生物上册1.6第一课时《芽的类型和结构》学案济南版--第3页

B、长出幼叶

C、使芽轴不断伸长

D、发育成茎

5、在芽的发育过程中,能再次形成新芽的一组结构是()

A、叶原基和芽原基

B、生长点和芽原基

C、生长点和叶原基

D、幼叶和芽轴

6、下列对芽的叙述,正确的是()

A、所有的芽将发育成枝条

B、花的形成与芽无关

C、有的芽发育成枝条,有的芽发育成花

D、幼嫩的枝条上长有芽,老的枝条上不长芽

7、一株未经修剪的柳树苗共有11个完好的侧枝,它有多少

个顶芽()

A、1个

B、10个

C、11个

D、12个

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