1123S00004-生物与医药传感技术-2023版人才培养方案课程教学大纲.docxVIP

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附件5-2

ADDINCNKISM.UserStyle《生物与医药传感技术》课程教学大纲

（实验课程·2023版）

一、课程基本信息

课程号

1123S00004

开课单位

化学与材料科学学院

课程名称

（中文）生物与医药传感技术

（英文）Biologicalandpharmaceuticalsensingtechnology

课程性质

选修

考核类型

考查

课程学分

1.5

课程学时

60

课程类别

专业拓展课

适用专业（类）

化学、材料化学、化学生物学

二、课程描述及目标

（一）课程简介

《生物与医药传感技术》课程是本专业（类）的一门学科基础课程，旨在培养学生的实践动手能力，巩固课堂所学的理论知识。本课程主要基于先进的仪器分析和样品前处理技术，涉及仪器分析理论。本课程主要包括光谱、色谱和电化学等实验项目。

（二）教学目标

通过本课程的学习，使学生加深理解先进的分离分析技术在药物成分鉴定中的应用原理，掌握具体操作技能。同时学习实验数据的处理方法，正确的表达实验结果。通过实验也对学生进行应有素质的培养。具体包括以下目标：

课程目标1：加深对生物医药成分鉴定、先进仪器分析技术理论的理解。

课程目标2：熟悉常用分析仪器的基本工作原理和操作方法，掌握药物前处理及化学成分鉴定的操作技能。

课程目标3：提高分析问题和解决问题的能力，学习相关实验数据处理方法，培养学生实事求是的科学态度和认真严谨的工作作风。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

1-2：掌握本专业所需的数学、物理学等学科的基本内容，初步掌握生命、环境、材料、能源等相关领域的基础知识；

课程目标1

3-1：具有正确的世界观、人生观、价值观，具有高度的社会责任感和良好的协作精神

课程目标2

2-4：掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关知识的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力；

课程目标3

四、教学方式与方法

课堂讲授、具体实验操作演示。

五、教学重点与难点

（一）教学重点

教学重点是通过实验，让学生理解先进传感技术在生物和医药分析中的应用原理，掌握其操作技能，巩固课题所学的理论知识，培养学生分析问题、解决问题的能力及认真严谨的工作态度。

（二）教学难点

教学难点是复杂的样品预处理方法和技术，以及各种仪器常见故障和检测结果异常情况的判断和处理。

六、实验内容、基本要求与学时分配

序号

实验项目名称

实验内容与要求

学时

类型

对应课程目标

1

多孔碳材料测定减肥药中绿原酸含量

1.了解多孔碳材料的制备方法；

2.掌握化学修饰电极的方法

3.掌握差分脉冲伏安法测定减肥药中绿原酸含量的方法

5

综合性

课程目标1、2、3

2

过渡金属氧化物负载多孔碳材料测定葡萄糖含量

1.过渡金属氧化物负载多孔碳材料的制备方法；

2.掌握电流-时间法测定葡萄糖含量的方法

5

综合性

课程目标1、2、3

3

贵金属@多酸/多孔碳材料制备及其检测肾上腺素

1.掌握贵金属@多酸/多孔碳材料制备方法；

2.掌握差分脉冲伏安法测定减肾上腺素含量的方法

10

综合性

课程目标1、2、3

4

紫外可见吸收光谱法测阿司匹林中乙酰水杨酸的含量

1.了解紫外可见吸收光谱法在药物成分鉴定中的应用；

2.掌握紫外可见分光光度计的结果、性能和使用方法；

3.掌握紫外可见吸收法的基本原理和实验技术。

5

综合性

课程目标1、2、3

5

荧光法测定片剂中金刚烷胺的含量

1.了解荧光分析法在药物成分分析中的应用；

2.巩固荧光分光光度计的基本原理和使用方法；

3.掌握Britton-Robinson缓冲溶液的配制方法；

4.掌握通过控制溶液pH调控测试效果的方法；

5.掌握利用荧光分析法检测片剂中金刚烷胺的原理和方法。

5

综合性

课程目标1、2、3

6

火焰原子吸收分光光度法测定甘草中铜的含量

1.了解药材质检部门常用的重金属测定方法；

2.了解湿法消化法对样品进行预处理的方法；

3.掌握火焰原子吸收分光光度法的基本原理和操作技能；

4.掌握原子吸收法测定甘草中金属铜的操作方法。

5

综合性

课程目标1、2、3

7

高效液相色谱法测定痔复康颗粒中芦丁的含量

1.了解高效液相色谱法在药物成分鉴定中的应用；

2.掌握高效液相色谱仪的基本原理和操作方法；

3.学习梯度洗脱测试的基本方法；

4.了解超声提取进行样品预处理的方法。

5

综合性

课程目标1、2、3

8

原子吸收光谱法测定乳粉中铁、铜、钙和锌的含量

1.学习原子吸收光谱法中试样的预处理方法；

2.掌握利用原子吸收光度法分析试样中微量元素的方法。

3.巩固利用标准曲线法进行定量分析的基本原理。

10

综合性

课程目标1、2、3

9

电感耦合等离子体原子