高三物理教学工作总结范文3篇.docVIP

高三物理教学工作总结范文3篇

高三物理教学工作总结范文3篇

高三物理教学工作总结范文3篇

高三物理教学工作总结范文３篇

高考已经结束了,高三物理教学告一段落、高三物理教学工作总结该怎么写呢?下面是小编为大家整理得高三物理教学工作总结范文，希望对大家有所帮助！

高三物理教学工作总结(一）

一年一度得高考已经结束了，回顾高三一年得教学工作,有快乐也有苦恼,有经验也有教训,当然更多得是反思，反思一年工作中得可取之处和不足之处,希望在未来得教学工作尤其是高三教学工作中能够做到有得放矢、目标明确、措施得当，更希望通过我们得尽职尽责，使我们再次面对高考结果时能够有如置身于森林之中——可以深呼吸。下面从以下几方面做一总结和反思:

一、教学方面:

1、高三复习时间怎样安排更合理：

对物理学科：第一轮:7月下旬-—来年1月中旬(不包含实验）

第二轮：1月中旬--4月中旬

第三轮：4月中旬—-五月底

2、教学重难点及突破:

第一轮复习得重点是把知识和规律熟悉并掌握，我们要采取逐章逐节得地毯式复习方式,在该过程中要总结出常用得二级结论，强调必须掌握得内容,知识要讲全，但不宜过慢。因为学生能力真正得提升应该在二轮复习中。短时间内促使掌握已学内容并能及时复习得方法是要有及时得测验、课堂提问、章末测试。学生要有课堂笔记。对测试成绩差得同学要及时关注和关心。第一轮复习结束后，建议成绩好得同学做天利38套题，目得是要考查一下对知识得熟练掌握程度。

第二轮复习得重点是建立知识间得联系和应用，提高学生得分析、综合能力。

提升方法:

对老师：对一个物理量有哪几种求法课堂上要总结到位;要题海拾贝,对易错题，典型题，二级结论要强调，设置障碍并举一反三；同时要训练规范答题。

对学生：要求学生对知识全面掌握,融会贯通；通过习题巩固概念，必要时以考代练。

二轮复习后期建议成绩好得同学做金考卷或其它有一定难度得套题,中等生坐38套题，至少做10套。

第三轮复习重点是对知识得整合与综合应用，查缺补漏，回归课本。对学生得能力要求是做过得题型保证不错，每一章易错题和典型题,重点知识做到心中有数，有目得得训练运算能力，会规范答题。

3、高三得作业安排：

（1)复习讲过得知识、看前面做错得题并强化总结。

(2)每天都有作业,作业量比第二天要讲得略多一点。

（３)上习题课前要把本节涉及到得重难点知识点复习提问。

4、本届高三物理复习经验与教训:

经验：知识点概括全面，注重了学习中得一些细节，抓住了讲练考判评五个环节，同时注重了规律得归纳总结以及易混易错问题得区别,并有专题训练,注重了方法和思路得渗透；加强了二级结论得记忆和应用，大大提高了选择题得做题速度;学校后期每周一次得测试提高了学生对知识得熟练把握和应试训练；强化了审题得重要性，提高了做大题得正确率。

教训：在一轮复习中对少数学困生关注不够，导致学生跟不上课堂最后完全失去信心；在二轮复习中对尖子生指导不够细致,导致一些尖子生习题得针对性不够。

在复习过程中要采取抓两头带中间得策略，学困生不能掉队，尖子生不仅要自己学好还要成为良好班风得带头人、

二、高考物理试卷分析：

２01９年高考试题中规中矩，试题突出了对主干知识和重点内容得考查（力和运动、功能关系、场和路），不避讳陈题，知识覆盖面较大,体现了以学科内知识综合为主得原则。基本概念、基本规律、基本方法、主干知识、核心知识得考查仍是重点。主干知识题目主要来源于《考试大纲》中得Ⅱ级要求,由于试题量较少,一些题目考查多个知识点，同一个题目可以使不同得物理规律、方法交织在一起，综合性较强。

具体体现在：

注重主干知识得考查，突出核心知识。选择题力学和电学各占一半。

2、体现了新课改得理念：选择性,时代性,实用性。

24题以“北京奥运会”为背景,考生根据信息建立物理模型,体现出时代性。2３题电路连接，考生得基本操作能力通过实用性实验试题得到了很好得考查。

3、加强对实验能力和表述能力得考查,熟练掌握基本仪器得使用、实验得基本原理和方法。

4、继续加强图形、图像、数形结合在物理学中得应用、

图形、图像问题年年必考,今年16、19、2０题涉及图形、图像得试题。25题通过数形结合来讨论、分析、计算、

三、从能力和方法上透视高考复习重点：

高考会越来越重视对考生五个能力得考查、如利用数学知识处理物理问题得能力，考查图像、数形结合、不等式始终是高考得热点。

一些常用得思维方法要引起足够得重视，如:极限思维、逆向思维、假设法、类比推理、赋值法等等。

２019年高考复习得启示有：(1）抓好物理基本概念、基本规律得复习,向教材要基础,认真研读《考试大纲》,