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《物联网定位技术》教学大纲

localizationtechnologyofIOT

课程编号：170305020

学时：32学分：2

适用对象：物联网工程专业

先修课程：通信原理、嵌入式系统

一、课程的性质和任务

《物联网定位技术》是物联网工程专业的专业课程之一，主要任务是培养学生实事求是的

科学态度和完备的系统观、全局观及统筹思维能力、利用已有短距离通信技术完成室内定位系

统的设计与实现。该课程可以支撑毕业要求第1、2、3、4、5、6条的达成。

二、教学目的与要求

目的是通过本课程教学，使学生了解物联网定位技术基本理论和方法，掌握物联网定位技

术设计与实现。在能力培养方面，使学生在熟练运用上述知识解决物联网定位技术设计能力得

到提高。

第六章：系统硬件设计基础（6学时）

1.基本内容

ARM开发环境；基于ARM的汇编语言程序设计；基于ARM的硬件启动程序设计；印制

电路板制作

2.教学基本要求

了解ARM开发环境；掌握基于ARM的汇编语言程序设计；掌握基于ARM的硬件启动程

序设计；懂得印制电路板制作。

3.教学重点难点

基于ARM的C语言与汇编语言混合编程、基于ARM平台的软件开发

4.教学建议：

多媒体讲授教学，并举实例。

三、教学内容

第一章：绪论（2学时）

1.基本内容

位置服务与基本定位技术

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2.教学基本要求

掌握：定位技术概况。

理解：定位基本原理。

3.教学重点难点

区分室内定位与室外定位

4.教学建议：

多媒体讲授教学，并举实例。

第二章：GPS定位技术（4学时）

1.基本内容

GPS全球定位系统

2.教学基本要求

掌握：GPS构成、GPS工作过程、GPS定位计算

了解：全球四大GPS系统

3.教学重点难点

GPS工作原理与基本算法

4.教学建议：

多媒体讲授教学，并举实例。

第三章：蜂窝基站定位（6学时）

1.基本内容

GSM蜂窝基站的基础架构

2.教学基本要求

熟练掌握：GSM蜂窝基站原理

了解：COO（CellofOrigin）定位、TOA/TDOA定位、混合定位

3.教学重点难点

GSM工作原理与基本算法

4.教学建议：

多媒体讲授教学，并举实例。

第四章：短距离室内定位（8学时）

1.基本内容

室内定位技术解决方案

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