《选择性必修1国家制度与社会治理》第5课 中国古代官员的选拔与管理(同步教学课件)(共27张PPT).pptxVIP

《选择性必修1国家制度与社会治理》第5课 中国古代官员的选拔与管理(同步教学课件)(共27张PPT).pptx

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第5课

中国古代官员的选拔与管理;【课程标准】

了解中国古代官员选拔方式的更迭过程和不同阶段的特征,知道中央集权体制下古代中国的官员考核和监察制度。

;一、中国古代官员的选拔制度:走向公平

;一、中国古代官员的选拔制度:走向公平

;一、中国古代官员的选拔制度:走向公平

;一、中国古代官员的选拔制度:走向公平

;一、中国古代官员的选拔制度:走向公平

;一、中国古代官员的选拔制度:走向公平

;(1)隋唐:科举制的产生;一、中国古代官员的选拔制度:走向公平

;一、中国古代官员的选拔制度:走向公平

;一、中国古代官员的选拔制度:走向公平

;朝代;《集簿》用草体书于木牍正反面,记录了东海郡的行政建制、吏员设置、户口、垦田、钱谷出入等方面的年度统计数字。;2.魏晋南北朝;考满是对官员任职期满的考核,结果是决定官员正常升迁或降、调的依据。

考察(又称大计)重在查处官员的贪、酷和不作为。;思考:结合材料,谈谈你对考核制度的看法;朝代;1.秦汉;2.隋唐;3.宋代;4.元朝;朝代;中国古代官员选拔制度;1.(2024年辽宁卷)唐代宗大历初年,国子司业归崇敬上疏提出,明经科考试“不求其文义,及第先取于帖经”,士子为了应试,多死记硬背儒家经典,不从师不问道,遂使“专门业废”“传受义绝”。其所强调的是(??)

A.明经科考试改革的必要性 B.复兴儒学的紧迫性

C.进士科考试内容的合理性 D.官学教育的重要性;A;B;

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