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2024初中《美术》教师职称考试模拟试卷附参考答案

一、课程标准内容部分（总分40分）

（一）填空（每题2分，共10分）

1.美术课程以对__________的感知、理解和创造为特征，是学校进行美育的主要途径。

2.美术课程凸显视觉性、具有实践性、追求__________、强调愉悦性。

3.学生在美术学习中积累视觉、触觉和其他感官的经验，发展感知能力、形象思维能力、表达和交流能力。这体现了美术课程的__________目标。

4.美术课程分目标从“造型·表现”“设计·应用”“欣赏·评述”和“综合·探索”四个学习领域设定。其中，“欣赏·评述”学习领域是指学生对自然美和美术作品等__________进行欣赏和评述。

5.美术课程评价应以学生在美术学习中的客观事实为基础，注重评价与教学的协调统一，尤其要加强__________评价和自我评价。

（二）选择题（每题2分，共20分）

1.美术课程的性质不包括（）。

A.人文性

B.实践性

C.科学性

D.愉悦性

2.在美术教学中，培养学生创新精神和解决问题能力的学习领域是（）。

A.造型·表现

B.设计·应用

C.欣赏·评述

D.综合·探索

3.下列不属于美术课程资源的是（）。

A.学校图书馆中的美术书籍

B.美术馆中的美术作品展览

C.数学教材中的几何图形

D.民间美术艺人的技艺展示

4.美术课程评价的依据是（）。

A.美术课程标准

B.学生的学习成绩

C.教师的教学水平

D.学校的教学设施

5.“欣赏·评述”学习领域的教学重点是（）。

A.认识美术作品的形式美和内在美

B.掌握美术表现技法

C.进行美术创作实践

D.了解美术史知识

6.在美术教学中，运用示范法进行教学时，教师的示范应该（）。

A.全面细致，让学生完全模仿

B.简洁明了，突出关键步骤和方法

C.可有可无，根据学生情况决定

D.只做一次，让学生自己探索

7.美术课程标准中提出的基本理念不包括（）。

A.面向全体学生

B.激发学生学习兴趣

C.注重文化传承

D.强调学科综合

8.下列教学方法中，最适合培养学生创造力的是（）。

A.讲授法

B.演示法

C.练习法

D.讨论法

9.美术课程资源开发的主体是（）。

A.学校领导

B.美术教师

C.学生家长

D.教育专家

10.在美术教学中，培养学生审美能力的主要途径是（）。

A.理论讲解

B.作品欣赏

C.技法训练

D.创作实践

（三）简答题（每题5分，共20分）

1.简述美术课程的价值。

2.美术课程标准中提出的教学建议有哪些？

3.如何在美术教学中激发学生的学习兴趣？

4.请阐述美术课程对学生发展的重要意义。

二、学科专业知识部分（总分60分）

（一）填空题（每题2分，共10分）

1.中国传统绘画以__________、__________、__________为主要表现形式。

2.色彩的三原色是__________、__________、__________。

3.素描的基本要素包括__________、__________、__________。

4.世界著名的雕塑作品《大卫》的作者是__________。

5.中国古代山水画的主要特点是__________、__________、__________。

（二）选择题（每题2分，共20分）

1.以下不属于中国画技法的是（）。

A.油画

B.工笔

C.写意

D.兼工带写

2.色彩的冷暖是相对的，以下颜色中属于冷色的是（）。

A.红色

B.橙色

C.蓝色

D.黄色

3.素描中，用来表现物体明暗关系的是（）。

A.线条

B.色彩

C.构图

D.透视

4.以下画家不属于印象派的是（）。

A.莫奈

B.梵高

C.达芬奇

D.雷诺阿

5.中国古代青铜器的主要用途是（）。

A.祭祀和礼器

B.生活用品

C.装饰品

D.武器

6.美术作品的形式美主要包括（）。

A.色彩、构图、造型

B.题材、内容、情感

C.技巧、材料、工具

D.历史、文化、背景

7.以下不属于美术设计范畴的是（）。

A.平面设计

B.室内设计

C.文学创作

D.服装设计

8.透视学中，成角透视有（）个消失点。

A.1

B.2

C.3

D.4

9.以下材料中，不适合用于雕塑的是（）。

A.泥土

B.木材

C.纸张

D.石材

10.中国民间美术的主要种类不包括（）。

A.剪纸

B.刺绣

C.油画

D.年画

（三）简答题（每题