第二单元++夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡+复习课++2024-2025学年部编版七年级历史上册.pptxVIP

单元复习课;一、夏商周时期的重要制度;二、比较春秋战国时期战争的异同;三、分析春秋战国时期社会变革各要素之间的内在联系;1.(2023·凉山中考)中国是世界四大文明古国之一,中国悠久的古代历史从某种意义

上说也是一部朝代兴亡史。中国历史上第一个王朝是()

A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.秦朝

【解析】根据所学知识可知,约公元前2070年,禹建立夏朝,是中国历史上第一个奴隶

制王朝,A正确。;2.(2023·广州中考)西周时,周公曾对成王说,你得用心考察诸侯谁纳贡,谁不纳贡。

如果诸侯不贡天子,人民也不贡诸侯,政治就乱了。周公旨在()

A.废除奴隶制 B.强调分封制的重要性

C.建立郡县制 D.倡导“尊王攘夷”策略

【解析】根据题干并结合所学知识可知,周公旨在强调分封制的重要性。诸侯的权

力有管理土地和人民,在自己的封地内进行再分封,对周天子承担的义务有向周王进

献贡赋,服从周王调兵。都不纳贡,通过分封制确立的等级制度就乱了,分封制也会瓦

解,B正确。;3.(2023·济宁中考)春秋时期,鲁国国君朝觐周王仅3次,而朝齐、晋、楚三国竟达33次之多。对此合理的解释是()

A.周王室地位已经衰落 B.鲁国到王都路途遥远

C.鲁国国君是春秋霸主 D.周王不是鲁国的宗亲

【解析】依据材料“春秋时期,鲁国国君朝觐周王仅3次,而朝齐、晋、楚三国竟达33次之多”并结合所学知识可知,在鲁国国君心中,齐、晋、楚三国地位高于周王室,春秋时期,周天子势力衰微,齐、楚、晋等诸侯国开始崛起,分封制失去了对诸侯的有效约束,这使得一些势力弱小的诸侯国弃周天子转而投靠诸侯大国,体现了周王室地位衰落。;4.(2023·广东中考)《管子·地图》载:“凡兵主者,必先审知地图。”《孙子兵法·地形篇》载:“夫地形者,兵之助也。”据此可知,当时地理知识的运用适应了()

A.水利兴修 B.诸侯征战

C.儒学兴起 D.私学发展

【解析】材料“凡兵主者,必先审知地图”“夫地形者,兵之助也”表明地形对军事的重要性,结合所学可知,这一时期诸侯征战频繁,因此地理知识的运用适应了诸侯征战,B正确。;5.(2023·锦州中考)商鞅变法的内容中,能够直接提高秦国军队战斗力的措施是()

A.鼓励耕织 B.奖励军功

C.确立县制 D.废除井田制

【解析】战国时期,商鞅变法,实行军功爵制,奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地,提高了秦国军队的战斗力,B正确。;6.(2023?北京中考)战国时期,铁制工具的使用进一步推广,使大量荒地得到开垦。开垦者缴纳赋税,田地所有权就可以得到国家承认,新兴地主阶级逐渐壮大。同时,铁制工具在开挖河渠中的使用成就了大型水利工程。以上材料说明()

A.生产工具的进步推动社会发展 B.铁制工具完全取代了木石工具

C.各国变法带来生产工具的改进 D.水利工程为国家统一创造条件

【解析】据题干材料可得出,铁制工具的使用进一步推广,大量荒地得到开垦,新兴地主阶级逐渐壮大,也成就了大型水利工程,说明生产工具的进步推动社会发展,提高了社会生产力。;7.(2023·广州中考)公元前256年,蜀郡郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修建了都江堰。工程建成后,保证了大约300万亩良田的灌溉,使成都平原成为旱涝保收的“天府之国”。这有利于()

A.齐桓公成为霸主 B.商鞅推行新法

C.秦完成统一大业 D.夏朝巩固统治

【解析】依据题干和所学知识,战国时期秦国蜀郡郡守李冰在岷江流域主持修建都江堰,使成都平原成为“天府之国”,有利于秦国经济的发展,从而有利于秦完成统一大业。;8.(2023·深圳中考)颜渊曾说,学了满身本领,但是如果违背了道德,宁肯藏而不用。这体现了()

A.尊崇自然 B.仁德为先

C.学以致用 D.以法治国

【解析】据题干“颜渊曾说,学了满身本领,但是如果违背了道德,宁肯藏而不用”可知,颜渊认为道德比知识更重要,即仁德为先,B正确。;9.(2023?扬州中考)《中国古代衣食住行》一书中收录了一组商周时期青铜器的名称及其功能(如下图)。据此可知,当时青铜器()

A.种类丰富 B.功能单一 C.工艺简单 D.象征皇权

【解析】商周时期的青铜器包括防护器具、盛放粮食器具、盛酒器、切割工具等,体现了青铜器种类丰富的特征。;10.(2023·济南中考·节选)阅读材料,完成下列要求。

材料;【解析】由材料“难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随”可知,反映的是任何事物都有对立面,对立的双方可以相互转化。结合所学可知,老子认为世间的事物都有其对立面,他的学说集中在《老子》(又称《道德经》)一书中;由材料“克己复礼为仁”可知,该学说提倡“仁”。结合所学可知,孔子的核心思想是“仁