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创新创业课心得体会8006篇

创新创业课心得体会800篇1

解放思想是创业创新的动力，创业创新是解放思想的手段，两者

之间是相辅相成的。同时，它们也是各行各业前进、发展的核心思想。

作为一名教师，它同样需要这种精神。很多人会觉得教师是“铁饭碗”，

只要不犯太大的错误，就能保住。我觉得这种思想不可取，一旦有了

这种思想，就会使人变得懒散，不思进取，最终变为一个落后、面临

淘汰的教师。教师有着许多美誉：“人类的灵魂工程师”、“辛勤的园

丁”、“春蚕”、“蜡烛”……可见，教师的责任是多么重大，从事的是一

项伟大的事业。这就更需要我们与时俱进，不断地解放思想、创业创

新，在教学上改变陈旧的教学观念，改变传统的教学方法。我觉得教

师要落实贯彻解放思想、创业创新必须做好以下几点：

1、不断学习教育教学理论，保持思想常“新”。

不断地加强理论研究，通过学习，懂得教育教学中分析学生心理

发展方向的重要性，不能简单地凭主观愿望去分析处理问题。同时在

教育科研方面，要初步懂得教育科研方法和操作步骤；懂得信息技术

的重要作用和必要性，增强学习信息技术的紧迫感；领悟新一轮课程

改革的内容；为更新自己的教育思想打开一扇门，并作初步尝试，更

清楚地懂得现代课堂教学的要求和做法。

2、积极参与教育科研，成为教育科研型的“新”教师。

过去那种不敢参加、不愿参加、不想参加教育科研的思想应该摒

弃了，在今后的教育教学工作中，更应不断学习教育科研理论，积极

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参加教育科研，成为教育科研型的“新教师”。同时，深入钻研国家新

课程标准、地方课程标准，结合学生实际，努力参加校本教研，创出

一条适合本学科本学校本年级的教学新路。

3、力争成为社区型与开放型的“新教师”。

古人云：“读万卷书，行万里路”，这是非常有道理的一句话，因

为这样才能把书本知识转化为自身的能力。可很长一段时间以来，我

们的教育却走进了“死胡同”，教师被“关”在校园中，学生也是“两耳不

闻窗外事，一心只读圣贤书”。教育教学局限于校园内，教师们不敢

过多带领学生参与社区活动。可是现在我们越来越清醒地意识到：商

品经济、网络社会。全球一体化正不断地冲击和渗透着校园，我们的

学校正越来越广泛地同社区发生着越来越多的联系。因而新课程特别

强调学校与社区互动，重视挖掘社区的教育资源。教育工不能仅仅局

限于学校、课堂了。教师的角色必须从专业型、学校型拓展为“社区

型”，在今后的教育教学活动中，我们青年教师应多参加教研活动，

走出去，请进来，让教师与学生在社区活动、实践活动中都得到锻炼

与发展。

通过大讨论活动使我们应该认识到解放思想，更新观念就是使自

己的思想认识，随着不断发展的客观实际变化而变化。所以作为我们

个人就要敢于探索、勇于实践、我们要时刻按照优秀教师的标准严格

要求自己，解放思想，更新观念，开拓进取，始终站在时代的潮头，

不断研究新情况，解决新问题，使自己的工作上一个新台阶。

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听了梁伯富师兄《创新创业实践》讲座后，我觉得自己仿佛进行

了一次前辈的对话，收获颇多。作为当代大学生，我们在学校里学到

了很多理论性的东西；我们有创新精神，有对传统观念和传统行业挑

战的信心和欲望；我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及“初生牛