书法布置作业术语.pdfVIP

书法布置作业术语--第1页

书法布置作业术语

1.作业：临摹字帖

学习前人书法的一种方法。置碑帖于一旁，仿照其笔画书写的称

“临”；以薄纸蒙碑帖上，依其形迹而复写的称“摹”。南宋姜夔

2.作业：对临字帖

指面对字帖模仿书写，可以综合训练自己观察和把握字帖的能力。

3.作业：背临字帖

即不看字帖凭记忆摹仿字帖书写，主要训练自己对字书的记忆和

消化能力。这一方法，是由临转向自己独立书写的过程中重要的一种

训练。陆维钊先生说：“背者，将帖看熟，不对帖而自写，就如背书，

而一切应须合乎原帖谓”。

4.作业：意临字帖

即临摹一件作品，不要求酷似，而是学其一部分，或取笔法，或

取墨法，或取章法，或取风格，或取意境。这种临摹的好处是比较自

由、可以摆脱形似上的羁绊，追求神似，真正把某家的长处融入自己

的作品中来。一般是在掌握了一定笔墨功力之后，才采取意临的方法，

它可以长期坚持下去。即使是很有成就的画家，也常常要通

过意临，不断吸取前人的精粹以充实自己的创作。

5.作业：抄帖字帖

是练字过程中易犯的一个毛病，虽然对着帖，但只抄字，不顾间

架、点画，自作主张，任意为之。这种毛病，最要不得，必须注意避

书法布置作业术语--第1页

书法布置作业术语--第2页

免。

6.作业：提按字帖

是指书法运笔技巧中很重要的一个环节，它是运笔中调换笔锋的

手段。一般来说，起笔是先“按”再“提”，转折是先“提”再“按”。

7.作业：转折字帖

是书法运笔方法之一。“转”，指作书过程中，笔锋左右圆转着运

行；“折”，是指起笔时欲右先左、欲下先上的过程中，笔锋运行果断、

肯定，使之显露出有力的棱角，是方笔之法。“转折”一般是指在横

折、竖折等笔画的写法之中，行笔至转角处的运笔方法，它包括“圆

转”和“折转”两种，分别从“转”和“折”的运笔不同之处加以体

现。

8.作业：悬针字帖

书写直画下端尖锐，如针之倒悬，故名。与垂露为两种形体。冯

武（简缘）《书法正传》称：“将欲缩锋，引而伸之，须要首尾相等。

但锋尖耳。不可如鼠尾。又按古人只有垂露一法，悬针始于《兰亭）

‘年’字。后人遂以为法。”

9.作业：垂露字帖

书写直画的一种形态。其收笔处如下垂露珠，垂而不落，故名。

具有藏锋的笔势，不同于“悬针”。唐代孙过庭《书谱》称：“观夫悬

针垂露之异。”

10.作业：中锋字帖

指行笔时将毛笔的主锋保持在点画的中线，以区别于偏锋。用中

书法布置作业术语--第2页

书法布置作业术语--第3页

锋写出的钱条圆浑而有质感。北宋沈括《梦溪笔谈》载：宋徐铉善小

篆，映日观之。画之中心有一缕浓墨，正当其中，至于屈折处，亦当

其中，无有偏侧，乃笔锋直下不倒侧，故锋常在画中，此用笔之法也。

11.作业：侧锋字帖

起笔的一种技法。谓在下笔时笔锋稍偏侧，落墨处即显出偏侧的

姿势。清代朱和羹《临池心解》称：“正锋取劲，侧笔取妍。王羲之

书《兰亭》，取妍处时带侧笔。”这种笔法最初在隶书向楷书演变时形

成。它使方笔字体中增添潇洒妍美的神情。侧锋多用来取势，势成则

转换为中锋。晋人多用之。

12.作业：折锋字帖

笔画转换方向时的一种用笔技法。指笔势折叠带方者，以别于转

笔，即笔锋在转换方向时，由阳面翻向阴面，或由阴面翻向阳面