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8.1有多少张贴画【第8单元6-9的乘法口诀】二年级上册SECONDGRADEMATHEMATICSCOURSEWAREVOLUMEII课件
情景导入数一数,填一填。+6+6+6+6+6+6+6+6243036424854你能编出6的乘法口诀吗?
二六三六十八四六二十四探索新知你能编出6的乘法口诀吗?1×6=6一六得六2×6=12十二3×6=185×6=30五六三十6×6=36六六三十六4×6=246×7=42六七四十二6×8=48六八四十八6×9=54六九五十四
探索新知用下面两种方法推算6×7的结果,你看懂了吗?说一说,填一填。5243
探索新知用下面两种方法推算6×7的结果,你看懂了吗?说一说,填一填。526×5表示5个6,6×2表示2个6。5个6加2个6是7个6。7个6是多少用乘法算式6×7表示。
探索新知用下面两种方法推算6×7的结果,你看懂了吗?说一说,填一填。436×4表示4个6,6×3表示3个6。4个6加3个6是7个6。7个6是多少用乘法算式6×7表示。
学以致用1、算一算,墙上有多少张手抄报?6张6×9=54(张)9×6=54(张)9张或
学以致用2.填一填1218422430366×4=246×5=306×6=36
学以致用3.找朋友4×6366×6126×9246×2183×654
学以致用4.数一数,每个图中有多少格子。()3个6个18个6个5个7个6+5+7=18(个)18个
学以致用4.数一数,每个图中有多少格子。()2+4+6=12(个)12个()2×6=12(个)12个6个
学以致用6×9=?圈一圈,填一填。6×9=6×+6×186×9=6×+6×27
学以致用6×9=?圈一圈,填一填。6×9=6×+6×366×9=6×+6×45两个方框里的数和是9。
课堂小结通过这节课的学习活动,你有什么收获?
课堂小结6的乘法口诀:一个乘数不变,另一个乘数依次加1,积依次加6。乘积小于10的都加“得”。
数学二年级上册第八单元6~9的乘法口诀有多少张贴画课件
一、情景导入同学们请仔细观察这幅图,你发现有多少张贴画?你是怎么知道的?今天我们就来学习探究这个问题。
二、探究新知(1)大家看图,不用数就知道大约有多少张贴画吗?1、数一数,填一填
(2)填一填有几行123456789有几张61218243036424854
2、6的乘法口诀(1)谁能编制6的乘法口诀吗?说说你的编制方法。
(2)想一想,口诀之间有什么关系?61218243036424854六十二十八二十四三十三十六四十二四十八五十四
用下面两钟方法推算6×7的结果,你看懂了吗?
可以将7个6看成5个6加2个6,也可以看成是4个6加3个63524
3、试一试你能算出600÷30的结果吗?说说你是怎么想的?
三、巩固练习1、算一算,墙上有多少张手抄报?6×9=54
2、填一填243036
3、找朋友
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