心理护理策略对ICU清醒患者ICU综合征的预防效果及满意度分析.docx

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心理护理策略对ICU清醒患者ICU综合征的预防效果及满意度分析

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【摘要】目的：分析心理护理策略对ICU清醒患者ICU综合征的预防效果及满意度。方法：主要以2017年6月-2018年6月在我院ICU医治的重症清醒患者为研究对象，选取患者共70例，采用抽签法将ICU重症清醒患者分为两组，即参照组与研究组，每组各35例。采用常规的护理措施对参照组进行护理，研究组给予心理护理，比较两组患者的综合征发生率以及病人满意度情况。结果：两组患者进行对比后，研究组结果呈现效果要优于参照组，且最终检验结果为P0.05，具有一定的讨论分析价值。结论：将心理护理应用在ICU清醒患者中，可以有效的避免ICU综合征的发生，提高患者的护理满意度。

【关键词】心理护理；ICU清醒患者；ICU综合征

ICU主要是指重症病人的看护病房，是一种特殊的医疗科室，ICU病房的环境是完全密闭的，患者没有家人的陪伴，在ICU病房中存在许多意识清醒的患者，这些患者经常会出现紧张、焦虑等情绪。ICU综合征就是指重症病人在看护期间多出现的精神障碍，常表现为谵妄与焦虑，因此我国要将工作重点放在患者的心理护理上[1]。本文主要选择我院进行治疗的70例ICU清醒患者，并将患者分为两组，采取不同的护理方式，分析心理护理对ICU清醒患者ICU综合征的预防效果及满意度的影响，现将最终的结果整理为以下报告。

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资料与方法

1.1基线资料

将2017年6月-2018年6月在我院进行治疗的ICU清醒患者作为本次的研究对象，共计70例，采用抽签法将ICU清醒患者分为参照组与研究组，参照组与研究组各35例。研究组患者，男性（n=18），女性（n=17），年龄在20~71岁之间，平均年龄为（36.7±6.2）岁。参照组患者，男性（n=19）,女性（n=16）,年龄在21~70岁之间，平均年龄为（36.5±6.7）岁。两组资料对比后，最终呈现的检验结果为P0.05,不具有分析价值，可进行探讨。

1.2方法

给予参照组患者常规护理，研究组患者在常规护理基础上实施心理护理，本文主要对研究组患者的心理护理干预措施进行探讨。首先，医护人员要具有“以患者”为中心的服务理念，尽量多花时间来陪伴患者，医护人员可以加强对患者病情、家庭的了解，与患者进行积极的沟通。ICU重症患者受到病痛的折磨，经常会出现焦虑、抑郁等负面情绪，这时医护人员要对患者进行心理辅导，将相关的疾病知识对患者进行详细的讲解，告诉患者进入ICU的必要性与暂时性，缓解患者的负面情绪，与患者建立良好的医患关系，使患者积极的配合治疗[2]。其次，在患者住院期间，医护人员要为患者提供一个舒适的环境，医护人员要对环境中的温度、湿度、光线等进行调节，使病房内部的居住环境满足患者的需求[3]。另外，医护人员也可播放一些轻缓的音乐来转移患者的注意力，但是播放的时间不宜过长。最后医护人员要充分利用ICU病房的探视时间，指导家属给予患者语言鼓励，使患者树立治疗自信心[4]。

1.3统计学方法

将本次录入本院的70例ICU清醒患者的所有临床数据输入到统计学软件SPSS19.0完成数据分析,选择χ2检验的方式对两组患者的ICU综合征发生率与护理满意度进行检验,结果以百分比形式体现,最终检验结果呈现P＜0.05，数据具有探讨分析价值。

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结果

2.1两组患者ICU综合征发生率比较

研究组患者在护理后的ICU综合征发生率的8.57%要明显低于参照组的34.28%，且最终的检验结果呈现为p0.05,具有探讨分析价值，见表1。

表1两组患者ICU综合征发生率比较[n（%）]

组别

ICU综合征发生率

参照组（n=35）

12（34.28）

研究组（n=35）

3（8.57）

χ2

6.8727

P

0.0087

2.2两组患者护理满意度比较

研究组患者的病人满意度在关爱患者、服务态度、心理疏导、健康教育、技术指导五方面相较于对照组，结果明显更优，且两组对比后最终的检验结果呈现为p0.05,具有探讨分析价值，见表2。

表2两组患者护理满意度比较[n（%）]

组别

关爱患者

服务态度

心理疏导

健康教育

技术指导

参照组（n=35）

25（71.42）

26（74.28）

21（60.00）

20（57.14）

23（65.71）

研究组（n=35）

33（94.28）

34（97.14）

32（91.42）

33（94.28）

31（88.57）

χ2

6.4368

7.4667

9.4007

13.1299

5.1852

P

0.0111

0.0062

0.0021

0.0002

0.0227

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讨论

ICU综合征会使患者出现精神障碍、谵妄、情绪紊乱等临床表现，现阶段我国ICU综合征的