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2022初中数学教研组工作计划

一、指导思想

本学期初中数学组工作的指导思想是：以学习新课程标准为动力,

把探索的教学模式作为本学期教学的课堂教学研究,结合“自主学习，

共同探究”的学习模式进行实践训练。树立教研组团队合作意识，加

强教学常规建设和课题研究，积极开展校本研究，进一步提高我校数

学整体的教学水平。

二、工作要点

1、切实加强教学常规管理，积极实践课改的新理念、新思路，提

高课堂教学效率。

2、加强师资队伍建设，认真学习领会新标准，积极开展新教材研

究工作，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用。

3、认真开展___备课和课题研究活动，加强教研组团队合作意

识。

4、继续开展对青年教师的“观摩课”学习实践，帮助中青年教师

快速成长，提高本组教师的课堂教学能力。

5、认真___师徒结对活动，充分发挥本组老教师的带头作用。

6、深化数学课题研究，提升数学教师科研素养，积极撰写教改论

文并参加各级的评比。

7、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好

的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意

识，形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

8、立足课堂，在有效教学策略上深入实践与研究。

三、具体措施

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1、加强理论学习，提升教师素质。

进一步认真学习《课程标准》，领会教材的编写意图和特点，认

真分析教学内容、目标、重难点，严格执行新标准的指导思想，提出

具体可行的教学方法。继续开展教科研活动，各位教师要加强学习，

努力实践，善于总结，积极参与校本教材的研发工作，提高教科研能

力，及时认真地填好《教研活动记录》《备课组活动记录》，积极进

行教学改革创新。

2、加强教学常规管理，常规常抓，常抓常新。

向常态工作要质量，以作业规范为抓手，进一步规范教学行为，

强化常态工作的质量意识。教研组长要加强得组内教学工作的管理，

经常深入课堂，了解、检查本组教师的教学工作情况。每月要对各教

师的备课、听课、批改作业的情况进行检查，以便及时发现问题、解

决问题。

3、加大课堂教学改革力度，做到“有效教学”。

课堂教学改革以适应我校学生实际为宗旨，探索适合学生实际的

教育教学方式方法，把“先学后教，当堂训练”的教学模式作为本学

期教学的课堂教学研究，实现课堂教学理念的更新。从而做到课堂教

学的有效性。

4、加强年级组___备课的教研活动，强化教研功能。

各年级组由备课组长负责继续实行___备课制，备课组长要把好本

组的教学质量关，每位教师应明确树立___质量意识，切实做好备课过

程中的各个细节，充分发挥年级组的___智慧，备出优质课，特色课，

全力打造实用课。共同探讨“新课程、新标准、新教法”的教学模式;

同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格。

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5、加快培养青年教师的步伐，为学校的可持续发展打下坚实的基

础。

把“观摩课”活动、师徒结对活动当作