气温和气温的分布1.ppt

人们为什么那么关心气温？答：气温对人们的衣、食、住、行、生产有着密切的联系。*气温和气温的分布第一课时学习目标1，理解并举例说明气温与人类生产、生活的关系。2，知道气温的单位、测量的工具和时间。3，学会阅读气温曲线图，分析某地气温的时间变化规律方法。4，学会利用气温资料绘制气温曲线图的方法。一、气温与生活2，气温的单位、测量工具、时间3，日平均气温的计算方法月平均气温年平均气温1，P58活动“气温与生产、生活的关系”穿衣饮食住房农作物交通测定气温的工具是？气温的单位是？怎样观测气温？温度计摄氏度°C百叶箱气温和气温的测定一、气温对人们的生产、生活有着密切的联系二、气温的变化1，读图3.12气温日变化，回答；一天中，最高气温是时左右，气温；最低气温是，气温；气温的日较差是。2，读图3.13气温年变化，回答；；一年中，最高气温是月，气温；最低气温是月，气温；气温的年较差是。气温/℃月份17410102030乙地1、甲地最热月是月；最冷月是月。2、乙地最热月是月；最冷月是月。3、甲、乙两地，地是在北半球；地是在南半球。甲地气温/℃月份174101020307171乙甲1、月平均气温最高值为、出现在___月。2、月平均气温最低值为、出现在___月。3、该地气温年较差为。28.8℃1020月份17410泉州气温年变化图气温/℃7128.8－10.2＝18.6℃18.6℃10.2℃30根椐生活经验，说说一年当中最高月平均气温和最低月平均气温各出现在什么月份？2、气温年变化0-10-20102030气温（°C）一月四月七月十月（月份）气温年变化曲线图根据生活经验，说说一天当中最高气温出现在什么时候？1、气温日变化以一天为周期的气温变化叫做气温日变化二、气温的变化气温的变化气温日变化的规律是什么？最高气温出现在午后两点，最低气温出现在日出前后。为什么？复习提问；1,天气预报要说明一日内、、和的情况。2，风向是风的向。风力是风的，共分级。降水概率表示降水的大小。3，在卫星云图中，表示陆地，表示海洋，表示云区。4，空气质量的高低，与空气中所含的数量有关，可以用来表示。5，空气质量的高低受和的影响，有的时候的影响尤为重要。复习提问；1，气温一般采用温标，记做，读做。测量气温的工具是，一天观测次，即北京时间的时、时、时、时。2，一天中，最高气温出现在时左右，最低气温出现在。一天内，最高气温与最低气温的差，叫做。以一天为周期的气温变化，叫做。3，一年中，北半球气温，大陆上月最高，月最低；海洋上月最高，月最低；一年内，最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫做。以一年为周期的气温变化，叫做。第二课时学习目标1，记住等温线的特点，学会阅读等温线图。2，学会阅读世界年平均气温分布图，理解记忆世界气温的分布规律。探究一、比较等高线与等温线的区别；1，各点什么相等2，密集的地方3，稀疏的地方4，中心低的地方5，中心高的地方一、阅读等温线图，回答；1，什么叫等温线？2，如何判断低温中心、高温中心？3，相邻两条等温线的温差是多少?4，等温线的地方，气温差别大；等温线的地方，气温差别小。481216162024ABCDEF等高线与等温线的比较：高温中心山顶（山峰）中心高的地方低温中心盆地（洼地