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九年级数学备课组中考复习计划

一、引言：

九年级毕业班总复习教学时间紧，任务重，要求高，如何提高总复习的质量和效益，是

每位毕业班教师必须面对的问题。下面就结合我校近几年来九年级总复习教学(以数学学科

为例)，谈谈本届九年级毕业班的复习计划。

二、目标管理：

1、年段中考目标：

数学平均分（均分率）113分（75%）

数学优秀率40%

数学及格率86%

2、各班级中考目标：

班级123456789101112

平均分140135140135135135108108108108108108

优秀率100%80%100%80%80%80%30%30%30%30%30%30%

及格率100%100%100%100%100%100%80%80%80%80%80%80%

班级13141516171819202122全年段

平均分108108108108108108108108108108113

优秀率30%30%30%30%30%30%30%30%30%30%40%

及格率80%80%80%80%80%80%80%80%80%80%86%

3、培优辅差计划：

（1）培优计划：

①特快班（A层）每周发2份中考压轴题自助餐，学生自行完成2015拓展中考压轴题练习。

②平衡班（B层）个别优秀学生自行完成2015拓展中考压轴题练习。

（2）辅差计划：

①每周完成一份2013年及2014年9地市中考卷1—23题。

②各科任老师针对每周周考不及格的学生进行针对性辅导，可以要求学生重做考卷或完成针

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对性练习。

三、具体复习阶段安排：

（一）做好复习前的准备工作：

1、科学制定复习计划（见表1）

复习计划指学科组复习计划、教师个人复习计划、学生自己复习计划。复习计划要结合

本学校实际、学生实际，复习计划包括时间安排、阶段要求、采取的措施、想要达到的效果

等。

2、加强学科内集体研究

中考数学复习时间紧、任务重，知识点比较分散，要在有限的时间里提高复习效果，我认为

必须加强集体的力量，进行集体研究。

（二）阶段复习的具体措施

1、第一轮复习的形式（3月1号——4月26号）

第一轮复习的目的是要“过三关”：

（1）过记忆关。必须做到记牢记准所有的公式、定理等，没有准确无误的记忆，就不可能

有好的结果。

（2）过基本方法关。如，待定系数法求二次函数解析式。

（3）过基本技能关。如，给你一个题，你找到了它的解题方法，也就是知道了用什么办法，

这时就说具备了解这个题的技能。基本宗旨：知识系统化，练习专题化，专题规律化。

在这一阶段的教学把书中的内容进行归纳整理、组块，使之形成结构，可将代数部分分为六

个单元：实数、代数式、方程、不等式、函数、统计与概率等；将几何部分分为六个单元：

相交线和平行线、三角形、四边形、相似三角形、解直角三角形、圆等。