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九年级化学上册教学计划(5篇模版)--第1页

九年级化学上册教学计划(5篇模版)

第一篇:九年级化学上册教学计划

粤教版九年级化学上册教学计划

一、指导思想

新课程认为:教学的根本目的不在于教师教了多少,而在于学生

学会了多少。因此在教学中,要从学生实际出发,尊重学生原有知识

结构,对于学生能力所及的教学内容应大胆放手,让学生去自主学习。

落实新课程理念,把握命题主旋律。关注社会与生活,做到学以致用。

教学中,强化学生基础知识,训练学生思维方式,培养学生实验

技能,提升学生应试水平,贯穿“从生活走向化学,从化学走向社会”

理念,突出化学知识与生活、社会、科技之间的联系,拓展学生化学

思维,实施有效教学。

二、学生情况简析

化学是一门九年级刚开设的新课程,与生活的联系较多,学生学

习的热情较高,教师应正确引导,以期在中考中取得好的成绩。本期

我担任九年级化学教学任务,这些学生基础高低参差不齐,相对而言1

班学生基础较牢,成绩较好;而2班学生大部分没有养成良好的学习习

惯、行为习惯。教师要做好每一个学生的工作,使他们在各自原有的

基础上不断发展进步。

三、教材总体分析

现行教材体系的第一个特点是分散难点,梯度合理,又突出重点。

以学生生活中离不开的实际知识引入,学习元素和化合物知识,同时

有计划地穿插安排部分基本概念,基本理论和定律。这样使教材内容

的理论与实际很好地结合,有利于培养学生运用化学基本理论和基本

概念解决生活和生产中常见的化学问题的能力,还可以分散学习基本

概念和基本理论,以减轻学习时的困难。为了有利于教师安排教学和

便于学生学习和掌握,每章教材的篇幅力求短小,重点较突出。第二

个特点,突出了以实验为基础的,以动手操作能力要求,每一块中都

有许多学生实验和实验探究,同时又注意了学生能力的培养。

九年级化学上册教学计划(5篇模版)--第1页

九年级化学上册教学计划(5篇模版)--第2页

九年级上册的教学内容共包括五个单元。其中,第一单元:大家

都来学化学。介绍了身边的化学、化学实验室、物质的变化和物质性

质的研究。第二单元:空气、物质的构成。介绍了空气的成分及物质

的构成。第三单元:维持生命之气-氧气。介绍了氧气的性质和用途、

氧气的制取方法。第四单元:生命之源-水,介绍了水资源、水的组成、

质量守恒定律和化学方程式。第五单元:燃料,氢气、碳元素组成的

燃料、二氧化碳的性质和制法及化石燃料。

每个单元的选材都基本贴近生活,贴近实际,只要教师灵活运用

教材,都将会使学生感到化学源于生活又服务于生活,从而激发学生

学习化学的兴趣,并调动他们学习的积极性。各个单元都基本体现了

以点带面,通过个性归纳共性的特点。如通过学习物质的变化引出物

质的性质,由宏观的物质引出微观的粒子;又如在介绍氧气时由性质引

出燃烧条件和灭火原理,由元素引出物质组成的表达式。先通过水的

电解让学生认识分解反应的特点及发生的条件,再通过质量守恒定律

引出化学方程式。因此在上册的教学中教师既要重视知识教学,更要

善于培养学生分析归纳及灵活运用所学知识解决实际问题的能力。

四、教学目的要求

1、理论知识联系生产实际、自然和社会现象的实际,学生的生活

实际,使学生学以致用。激发学生学习化学的兴趣。培养学生的科学

态度和科学的学习方法,培养学生的能力和创新精神,使学生会初步

运用化学知识解释或解决一些简单的化学问题。

2、使学生学习一些化学基本概念和原理,学习常见地元素和化合

物的基础知

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