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信息技术20教师个人研修总结9篇

信息技术20教师个人研修总结1

当今要做发展型和学习型教师就要立足于教师个人的自我发展，充分体现了当前素质教育的

理念。从学习的意义上来说，教师也是学生。

因材施教，变被动培训为主动自修，这一原则性变化为我们的学习指明了方向，也给我们搭

建了一个认识自我，反思教育，自觉提高的平台。为此我给自己制定了如下计划。

认真贯彻国家教育部和省教育厅对培训学员的要求;珍惜机会，最大限度提高自我、完善自

我和超越自我。

1、通过培训，更新教育理念，进一步提高自己对素质教育的认识。掌握计算机操作系统的

一般与使用，具有使用教学软件的能力。了解因特网的信息服务，能利用因特网获取交流处

理应用信息，能够应用电子表格软件进行教学信息的综合处理，如统计数据的图形显示排序等。

掌握文稿掩饰软件的使用，能编排和演示教学内容。能独立使用班班通教学设备和系统资源。

2、通过培训，提高自己对新课程标准的认识，打造高效课堂。

积极开展网络知识普及，使教师依托网络资源进行有效的教研与学习。进一步提高制作课件

及运用课件进行教学的能力。

3、通过培训，改变教学方法，由先教后练到先学后教。

4、通过培训，改变学生学习方法，发挥他们的主体作用。

5、促进专业化发展，提高自己课题研究能力。

总之，我要不断学习，不断更新，丰富自己的文化积淀，提高教育教学能力，结合教学实际，

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把个人的信息技术应用能力研修工作做好!

信息技术20教师个人研修总结2

时光飞逝，转眼间我已工作一年的时间，回顾这一年的点点滴滴，有辛勤过后的快乐，也有

耕耘过后的收获，但也存在着很多不足与遗憾，总体来说，不管是教学还是电视台和其他方面，

都让我收获颇多，下面我就对自己第二学期的工作做一简单总结：

一、思想方面

在思想上我积极要求进步，忠诚党的教育事业，积极参与学校党组织的各项活动，坚决服从

组织安排。这学期以来，我严格要求自己，积极创新，努力进取，树立正确的世界观、人生观和

价值观，不断提高思想觉悟和教学水平，以教师职业标准来严格要求自己，并时刻注意向其他教

师请教学习，钻研业务，勤奋刻苦，时刻反思自己的不足并及时改进。

二、教学方面

去年一学期的教学工作让我成功从一名大学生转变为一名人民教师，这学期面对二、三、四

年级的信息技术教学和校园电视台兼职工作，我已感到可以顺利应对了。无论如何，我不再盲目

化，我能够因材施教，面对不同年级的学生，用不同的语气与教态，使其更好的掌握知识。这一

学期，我给二年级的学生讲了从金山画王的认识到用金山画王里的工具自由绘画;三年级的学生

则是用一单元的时间来讲解书本上附件中的画图软件，三单元的时间进行系统的打字练习，在其

以往基础之上规范坐姿与手势，提高打字速度;四年级则根据书本内容，用一单元的时间完成电

子小报的制作，其余时间学习网络相关知识，最后一单元是有关网络学习游戏，这对于学生来说

很简单，而且他们很感兴趣，乐意自己去探究，所以，我把时间用来讲解网上世博会，在上海世

博会进行的同时，让学生通过网络，亲自去了解世博的方方面面，收到了较好的效果。一次又一

次的尝试，让我收获颇多，我正在继续寻找着更好的、适合自己的教学方式，力求让自己的课堂

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