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模块(单元)教学内容整体分析
单元名称
Module4Seeingthedoctor
单元大任务
Doingasurveytofindthemostsuitableexercise
单元主题
范畴:人与自我主题群:生活与学习子主题内容:身心健康,珍爱生命的意识
教材分析
本模块的核心语言项目是询问他人身体状况,以“健康”为话题,继续学习现在完成时与for和since引导的时间状语连用的结构,着重介绍看病及涉及病情描述和健康治疗建议。通过Unit1大明与医生的对话,及Unit2介绍安娜、王薇、托马斯和理查德4人的不同锻炼方式,使学生能够了解一些有关“生病”、“
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