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《倍的认识》固“倍”的认识与“倍”有关的三种问题基础练习提高练习目录
倍是怎么产生的?一、复习巩固“倍”的认识倍是两个数量在比较时产生的份数关系。倍不是单位名称,在计算时不要把倍写成单位。
倍是两个数量在比较时产生的份数关系。倍不是单位名称,在计算时不要把倍写成单位。一、复习巩固“倍”的认识还要注意,在描述倍数关系时,要说清楚谁的数量是谁的几倍,表达要完整。
李奶奶家养了一些鹅和鸭,鸭的只数是鹅的7倍。一、复习巩固“倍”的认识是哪两个数量在比较?鸭的只数和鹅的只数在比较。
李奶奶家养了一些鹅和鸭,鸭的只数是鹅的7倍。1份一、复习巩固“倍”的认识把谁的只数看成1份?把鹅的只数看成1份。
李奶奶家养了一些鹅和鸭,鸭的只数是鹅的7倍。鸭的只数有这样的几份呢?鸭的只数是鹅的7倍,所以鸭的只数有这样的7份。1份7份一、复习巩固“倍”的认识
李奶奶家养了一些鹅和鸭,鸭的只数是鹅的7倍。你能画线段图表示出它们之间的倍数关系吗?1份7份一、复习巩固“倍”的认识
李奶奶家养了一些鹅和鸭,鸭的只数是鹅的7倍。1份鹅:鸭:7份把几份的数量叫做“几倍数”1份1倍数7份几倍数一、复习巩固“倍”的认识我们可以把1份的数量叫做“1倍数”
李奶奶家养了一些鹅和鸭,鸭的只数是鹅的7倍。1份7份鹅:鸭:1份7份1倍数几倍数7倍倍数关系7倍一、复习巩固“倍”的认识7倍是它们之间的倍数关系
1.红花的朵数是黄花的3倍。找一找,谁是“1倍数”,谁是“几倍数”?2.今年爸爸的年龄是小明的2倍。1倍数:黄花的朵数几倍数:红花的朵数1倍数:小明的年龄几倍数:爸爸的年龄一、复习巩固“倍”的认识
(1)李奶奶养了6只鹅,养鸭的只数是鹅的7倍。李奶奶养了多少只鸭?鹅:鸭:6只?只是鹅的7倍想:要求鸭的只数,就是求()个()是多少。6×7=42(只)答:李奶奶养了42只鸭。1倍数倍数关系几倍数76(几倍数)(1倍数)1倍数×倍数关系=几倍数求鸭的数量就是在求几倍数,用乘法。二、与“倍”有关的三种问题
(2)李奶奶养了42只鸭,鸭的只数是鹅的7倍。李奶奶养了多少只鹅?鹅:鸭:?只42只是鹅的7倍(几倍数)(1倍数)想:要求鹅的只数,就要把()平均分成()份。42÷7=6(只)答:李奶奶养了6只鹅。4271倍数几倍数倍数关系几倍数÷倍数关系=1倍数求鹅的数量就是在求1倍数,用除法。二、与“倍”有关的三种问题
(3)李奶奶养了6只鹅,42只鸭,鸭的只数是鹅的几倍?鹅:鸭:6只42只是鹅的几倍(几倍数)(1倍数)想:要求鸭的只数是鹅的几倍,就是求()里面有几个()。42642÷6=7答:鸭的只数是鹅的7倍。倍数关系几倍数1倍数几倍数÷1倍数=倍数关系求一个数是另一个数的几倍,用除法。二、与“倍”有关的三种问题
小结1.求几倍数,用乘法。2.求1倍数,用除法。3.求一个数是另一个数的几倍,用除法。(1倍数×倍数关系=几倍数)(几倍数÷倍数关系=1倍数)(几倍数÷1倍数=倍数关系)二、与“倍”有关的三种问题
1.(1)有5只蝴蝶,蜻蜓的只数是蝴蝶的4倍。蜻蜓有多少只?(2)每包饼干8元,每块巧克力的价钱是饼干的3倍。每块巧克力多少元?(3)有3只母鸡,小鸡的只数是母鸡的5倍。小鸡有多少只?求几倍数,用乘法5×4=20(只)答:蜻蜓有20只。求几倍数,用乘法8×3=24(元)答:每块巧克力24元。求几倍数,用乘法3×5=15(只)答:小鸡有15只。三、基础练习
2.(1)一个文具盒36元,文具盒的价钱是笔记本的6倍。一个笔记本多少钱?(2)商店进了苹果28箱,是桃子的4倍。商店进了多少箱桃子?求1倍数,用除法36÷6=6(元)答:一个笔记本6元。求1倍数,用除法28÷4=7(箱)答:商店进了7箱桃子。三、基础练习
3.(1)小鹿的只数是小猴的几倍?求一个数是另一个数的几倍,用除法。18÷6=3答:小鹿的只数是小猴的3倍。三、基础练习
3.(2)小兔的只数是天鹅的几倍?求一个数是另一个数的几倍,用除法。24÷8=3答:小兔的只数是天鹅的3倍。三、基础练习
3.(3)你还能提出其它数学问题并解答吗?小兔的只数是小猴的几倍?24÷6=4答:小兔的只数是小猴的4倍。三、基础练习
4.同学们一起踢毽子,小红踢了18个,小亮踢了3个。(1)小红踢的个数是小亮的几倍?(2)小明踢的个数是小亮的2倍。小明踢了几个?(3)你还能提出其它数学问题并解答吗?(求一个数是另一个数的几倍,用除法。)18÷3=6答:小红踢的个数是小亮的6倍。(求几倍数,用乘法)3×2=6(个)答:小明踢了6个。小红踢的个数是小明的几倍?18÷6=3答:小红踢的个数是小明的3倍。三、基础练习
1.小丽今年6岁,爸爸的年龄是她的6倍。(1)爸爸今年多少岁?(2)去年爸爸的年龄是小
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