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钓鱼的启示1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、抓住关键的词句,体会作者的心理变化。3.理解父亲告诫我的话。鲈鱼味道鲜美,是餐桌上的美味佳肴;鲈鱼生性凶猛,活动能力大。所以,鲈鱼历来是钓鱼者追逐的对象,也是他们难以得到的捕获物。江上渔者(北宋)范仲淹江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出没风波里。
1、哪几自然段写了钓鱼的事?
2.哪几自然段讲从钓鱼中得到了启示?
理清文章思路“父亲是个钓鱼高手,小詹姆斯从不愿放过任何一个跟父亲一起钓鱼的机会。”这句话说明了什么?说明小詹姆斯酷爱钓鱼,是个钓鱼爱好者。小詹姆斯是不是钓鱼高手呢?从哪儿看出来的?
熟练地将鱼钩甩向……他马上意识到那是个大家伙。他深吸一口气使自己镇静下来,开始慢慢地溜那个大家伙。大家伙终于被溜得筋疲力尽了,詹姆斯开始慢慢地收钩。月亮渐渐地爬出来,银色的水面不断地泛起静静的波纹……月亮渐渐地爬出来,银色的水面不断地泛起静静的波纹……我的天哪,足有10公斤!这是他见过的最大的鱼。詹姆斯尽力压抑住紧张和激动的心情,仔细地观看自己的战利品,他发现,这不是翻车鱼,而是一条大鲈鱼!通过这句话,你知道小詹姆斯的心情是什么样的?从哪看出来的?10公斤的大鲈鱼为什么后来又把鲈鱼放了呢?离允许钓鲈鱼的时间还差两个小时!小詹姆斯愿意放走鲈鱼吗?从哪儿看出来?“爸爸!”詹姆斯大叫起来。
“可哪儿能钓到这么大的鱼呀!”儿子大声抗议。他使劲地闭上眼睛,脑中一片空白。詹姆斯的心中十分悲哀。小詹姆斯为什么不愿意放走鲈鱼呢?1.这是他见过的最大的鱼。2.这不是翻车鱼,而是一条大鲈鱼。3.这条大鲈鱼足有10公斤。4.这是他花了两个小时才钓上来的。内心诱惑詹姆斯向四周望去,月光下,没有一个垂钓者,也没有一条船,当然也就没有一个人会知道这件事。除了以上诱惑外,小詹姆斯还有什么理由不放走鲈鱼吗?外在诱惑小詹姆斯这样不想放,并且还有机会不放走鲈鱼,可是他为什么最后会放走得之不易的鲈鱼呢?孩子,你得把它放回水里去。你还会钓到别的鱼的。父亲再没有说话。詹姆斯知道没有商量的余地了。态度明确坚决他使劲地闭上眼睛,脑中一片空白。他深深地吸了一口气,睁开了眼睛,弯下了腰,小心翼翼地把鱼钓从那大鱼的嘴上摘下来,双手捧起这条沉甸甸、还在不停扭动着的大鱼,吃力地把它放入水中。那条大鱼的身体在水中嗖地一摆就消失了,詹姆斯的心中十分悲哀。理解詹姆斯的心理变化历程钓到鱼时:紧张、激动放鱼时:“爸爸!”――不理解“可哪儿能钓到这么大的鱼呀!”―抗议詹姆斯看了爸爸一眼。——哀求放鱼后:悲哀
思考讨论:爸爸坚决要詹姆斯放掉那条大鱼这件事为什么值得“骄傲”?因为父亲在规则面前,以明确坚决的态度指引詹姆斯战胜了诱惑,渡过了道德的难关,是一位值得詹姆斯骄傲的好父亲。在这次钓鱼中,詹姆斯战胜了诱惑,坚守了规则,这种品质值得骄傲。
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