证书制度背景下土建类专业群课证融通的探索与实践.pptx

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广东水利电力职业技术学院刘汾涛2021年07月12日1+X证书制度背景下土建类专业群课证融通的探索与实践

自我介绍广东水利电力职业技术学院土木工程系副主任兼组织人事部副部长联系方式011952年广州土木水利工程学校成立021999年升格为广东水利电力职业技术学院032004年教育部高职高专院校人才培养工作水平评估获得优秀042008年广东省首批示范性高等职业院校052014年建成国家示范骨干高职院校062016年“广东省一流高职院校建设计划”立项建设单位072018年全国优质水利高职院校082019年中国特色高水平专业群建设单位B档国家优质专科高等职业院校学校概况—历史沿革Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentation

学校概况—办学条件Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentation占地面积校园占地面积约1576亩,建筑面积63万,拥有天河、从化2个校区拥有3个二级学院、7个系、3个教学部(院)46个专业,省级(含)以上重点专业14个,国家级重点专业4个现有全日制在校生1.6万余人,国际合作800余人有教职工800余人,教授、副教授258人固定资产总值近6亿,教学科研仪器设备总值1.7亿教学系部开设专业在校学生教职工固定资产

学校概况—优势与特色Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentation华南地区唯一的水利类高职院校,办学近70年,学子遍布粤琼大地,是广东乃至华南地区水利行业的“黄埔军校”电气自动化技术专业群机电一体化技术专业群财务管理专业群大数据技术与应用专业群地下与隧道工程技术专业群工程造价专业群建筑工程技术专业群供用电技术专业群建筑工程利水电专业群水

学校概况—近三年主要成果与荣誉Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentation教育部现代学徒制试点院校教育部“全国教书育人楷模”中央文明委第四届“全国文明单位“国家级教学成果奖2项2018~2021亚太职业院校影响力50强全国职业技能竞赛一等奖全国水利文明单位全国教学能力比赛一等奖2项牵头一项国家级专业教学资源库职业教育国家规划教材4部

交流分享—1+X证书制度背景下土建类专业群课证融通的探索与实践Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentation交流内容CONTENTS一土建类专业群的专业布局及规划二土建类专业群多证书融通设计三土建类专业群多证书试点成效四未来试点工作设想

Part01土建类专业群的专业布局及规划

土建类专业群的专业布局及规划—院系专业分布Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentation水利工程学院水利水电建筑工程水利工程工程测量技术港口航道与治河工程水政水资源管理建筑工程技术工程造价建设工程监理建设设计建筑装饰工程技术建筑设备工程技术房地产经营与管理地下与隧道工程技术市政工程技术给排水工程技术环境地质工程建筑与环境工程系市政工程系土木工程系省级一类品牌专业1个、二类品牌专业2人,教育部、中央财政重点支持专业2个省级重点(示范)专业8个,全国优质水利专业4个

专业布局及规划—行业发展趋势及对高职毕业生的需求Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentation2016.08选拔学生参加全国高等院校学生斯维尔杯“BIM”建模大赛2017.04逐批选派教师参加BIM相关培训2017.102019.01开设建筑工程技术专业(BIM方向),BIM技术相继融入相关专业课程2019.04教育部发布《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》2021.5《广东省建筑业“十四五”发展规划》建设目标:智能建造与建筑工业化协同发展取得重大进展,到2025年,BIM在公共建筑项目中的应用比例达到80%,装配式建筑占城镇新建建筑的比例达到30%,城镇绿色建筑占新建建筑比例达100%。《2016-2020年建筑业信息化发展纲要》住建部发布建筑业发展“十三五”规划《建筑业十项新技

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