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*第3节ATP的主要来源——细胞呼吸【网络概览】【考纲考情】广东高考无单独考查实验:探究酵母菌的呼吸方式2013广东·选择题T242011广东·非选择题T262010广东·选择题T20细胞呼吸Ⅱ四年考情考纲要求5、有氧呼吸与无氧呼吸的联系葡萄糖丙酮酸+[H]+少量能量酶的不同无O2有O2细胞质基质酒精+CO2乳酸水+CO2+能量细胞质基质线粒体思考:在以葡萄糖为呼吸底物的情况下,根据以下产物判断细胞呼吸的类型:(1)无CO2产生:。(2)不耗O2,产生CO2:。(3)耗O2量=产生CO2量:。(4)耗O2量产生CO2量:。乳酸发酵酒精发酵有氧呼吸(或者有氧呼吸和乳酸发酵)有氧呼吸、无氧呼吸【加固训练】1.如图表示绿色植物细胞内部分物质的转化过程,以下有关叙述正确的是()A.物质①、②依次是H2O和O2B.图中产生[H]的场所都是线粒体C.用18O标记C6H12O6,则产物水中会检测到放射性D.图示过程只能在有光的条件下进行A2.如图表示细胞呼吸过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3分别存在于()A.线粒体、线粒体和细胞质基质B.线粒体、细胞质基质和线粒体C.细胞质基质、线粒体和细胞质基质D.细胞质基质、细胞质基质和线粒体C3.(2014·肇庆模拟)比较植物有氧呼吸和无氧呼吸,正确的是()A.糖类是有氧呼吸的原料,不是无氧呼吸的原料B.CO2是有氧呼吸的产物,不是无氧呼吸的产物C.有氧呼吸逐步释放能量,无氧呼吸瞬间释放能量D.有氧呼吸产生[H],无氧呼吸过程中也能产生[H]4、无氧呼吸与有氧呼吸的区别是:()A、产生[H];B、合成ATPC、产生CO2;D、产生H20、DD5、在有氧呼吸过程中,进入细胞中的氧将()(双选)A、与氢结合生成水,B、与碳结合生成二氧化碳C、在线粒体中被消耗D、在细胞质基质中被消耗6、买罐头食品时,发现盖子上印有“如发现盖子鼓起请勿选购”,引起盖子鼓起的原因是:()A、好氧型细菌呼吸,产生CO2和H2OB、微生物呼吸,产生CO2和C2H5OHC、乳酸菌呼吸,产生CO2和C3H6O3D、酵母菌呼吸,产生CO2和H2OACB7、氧的浓度会影响细胞呼吸。在a、b、c、d条件下,底物是葡萄糖,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下图。(1)氧浓度为a,细胞呼吸类型是:。氧浓度为d,细胞呼吸类型是:。(2)氧浓度为c时,无氧呼吸与有氧呼吸消耗的葡萄糖之比是:。(3)氧浓度分别为a、b、c时,无氧呼吸消耗的葡萄糖之比是:。说明随着氧浓度升高,无氧呼吸强度。(4)氧浓度分别为b、c、d时,有氧呼吸消耗的葡萄糖之比是:。说明随着氧浓度升高,有氧呼吸强度。无氧呼吸有氧呼吸3:210:5:2减弱3:4:7增强6、影响细胞呼吸的因素(1)氧气O2是有氧呼吸所必需的,且O2对无氧呼吸过程有抑制作用。abp①O2浓度=0时,只进行无氧呼吸。②0O2浓度b时,同时进行有氧呼吸和无氧呼吸。③O2浓度≥b时,只进行有氧呼吸。④O2浓度=a时,有机物消耗最少。应用。①中耕松土促进植物根部有氧呼吸。②无氧发酵过程需要严格控制无氧环境。③低氧仓储粮食、水果和蔬菜.(2)温度:应用:①低温下储存蔬菜和水果。②大棚蔬菜夜间适当降温以降低呼吸消耗,提高产量。影响酶的活性,影响细胞呼吸速率(强度)(3).水:(1)分析:在一定范围内,细胞呼吸速率随含水量的增加而加快,随含水量的减少而减慢。(2)应用:将种子晒干,以减少呼吸消耗,有利于储藏。知识回顾:自由水/结合水的比值与细胞代谢旺盛强度成正相关(4).CO2:(1)分析:CO2是细胞呼吸的产物,对细胞呼吸有抑制作用。(2)应用:在蔬菜和水果保鲜中,增加CO2浓度可抑制细胞呼吸,减少有机物的消耗。*
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