鸦片战争英国的鸦片政策与侵略行为.docx

鸦片战争英国的鸦片政策与侵略行为

一、教学内容

本节课主要讲述鸦片战争英国的鸦片政策与侵略行为。教材的章节为《中国近代史》第二章第三节，具体内容包括：鸦片战争的背景、英国对华鸦片贸易、英国侵略中国的战争行为以及战争结果。

二、教学目标

1.使学生了解鸦片战争的背景和原因，理解英国对华鸦片贸易的侵略性质。

2.使学生掌握鸦片战争的基本过程和战争结果，认识到战争对中国的严重损失。

3.培养学生对侵略行为的辨识能力，增强爱国主义情感。

三、教学难点与重点

重点：鸦片战争的背景、英国对华鸦片贸易、战争过程和结果。

难点：英国鸦片政策的目的和侵略性质，战争对中国历史的影响。

四、教具与学具准备

教具：多媒体教学设备、教材、教案、黑板、粉笔。

学具：笔记本、笔。

五、教学过程

1.情景引入：通过播放鸦片战争的纪录片，让学生直观地感受到战争的残酷，引发学生对战争的思考。

2.内容讲解：详细讲解鸦片战争的背景、英国对华鸦片贸易、战争过程和结果。结合教材中的图片和地图，帮助学生更好地理解和记忆。

3.例题讲解：分析鸦片战争中的重要战役，如南京条约的签订等，让学生了解战争的具体情况。

4.随堂练习：请学生回答鸦片战争的相关问题，检查学生对知识的掌握程度。

5.课堂讨论：引导学生探讨鸦片战争对中国的影响，培养学生的思考能力和表达能力。

六、板书设计

板书内容：鸦片战争英国的鸦片政策与侵略行为

1.鸦片战争的背景

2.英国对华鸦片贸易

3.战争过程

4.战争结果

七、作业设计

1.请简述鸦片战争的背景和原因。

2.英国对华鸦片贸易的目的是什么？请阐述其侵略性质。

3.鸦片战争的结果对中国有哪些影响？

答案：

1.鸦片战争的背景和原因：19世纪上半叶，英国为了开辟中国市场，倾销商品，对华进行鸦片贸易，导致中国社会矛盾激化，最终爆发战争。

2.英国对华鸦片贸易的目的是为了谋取经济利益，其侵略性质体现在通过不正当贸易手段，破坏中国的社会稳定和经济发展。

3.鸦片战争的结果对中国有严重影响，中国被迫签订南京条约，割让香港，开放五个通商口岸，支付巨额赔款，使中国沦为半殖民地半封建社会。

八、课后反思及拓展延伸

本节课结束后，教师应认真反思教学效果，针对学生的掌握情况，调整教学方法，以提高教学效果。同时，引导学生拓展延伸，了解鸦片战争对中国近代史的影响，激发学生的爱国情怀。

重点和难点解析

一、英国对华鸦片贸易的目的和侵略性质

英国对华鸦片贸易的目的是为了谋取经济利益，其侵略性质体现在通过不正当贸易手段，破坏中国的社会稳定和经济发展。在19世纪上半叶，英国完成工业革命，成为世界工业强国，需要开辟新的市场，倾销商品。而当时的中国封闭市场，抵制外国商品，这使得英国对华贸易处于不利地位。为了改变这一局面，英国开始对华进行鸦片贸易。

英国通过走私鸦片进入中国，破坏了中国的社会秩序和经济发展。鸦片是一种极具成瘾性的，大量流入中国后，导致中国社会出现严重的问题，民众沉迷于鸦片，身心健康受到极大损害。同时，鸦片贸易导致中国大量白银外流，削弱了中国的经济实力。这些问题加剧了清朝政权的统治危机，也使得英国有机可乘，进一步侵略中国。

二、鸦片战争对中国历史的影响

鸦片战争对中国历史产生了深远的影响，战争的结果使中国沦为半殖民地半封建社会，陷入百年国耻。1840年至1842年，英国发动鸦片战争，由于清朝政府的腐败和军事落后，最终战败，被迫签订《南京条约》。《南京条约》是中国近代史上第一个不平等条约，中国被迫割让香港，开放五个通商口岸，支付巨额赔款，丧失了领土主权和经济自主权。

鸦片战争后，西方列强纷纷效仿英国，强迫中国签订一系列不平等条约，使中国沦为半殖民地半封建社会。中国面临着严重的民族危机，民众生活困苦，国家尊严受到侵犯。在这种情况下，中国社会开始觉醒，兴起了一系列的救亡运动，如洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等，旨在振兴中华，摆脱民族危机。

鸦片战争对中国历史的影响还体现在它是中国近代史的开端。战争之前，中国封闭自守，国内经济和政治制度相对稳定。战争之后，中国被迫打开国门，面临着西方列强的侵略和压迫。这一时期，中国开始学习西方的科技、制度和思想，进行自我改革，试图走向现代化。因此，鸦片战争成为中国近代史的一个重要节点，标志着中国从封建社会向近代化社会的转型。

三、教学过程中需要注意的细节

1.引导学生关注英国对华鸦片贸易的目的和侵略性质。通过分析历史资料，让学生了解英国对华鸦片贸易的实质，以及它对中国的影响。

2.讲解鸦片战争的过程和结果。详细阐述战争的起因、经过和结果，让学生了解战争的基本情况。

3.强调鸦片战争对中国历史的影响。通过讲解战争的影响，使学生认识到战争对中国的重要历史意义。

4.结合现实，引发学生对侵略行为的思考。通过分析