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修辞手法练习题（附答案）

修辞手法练习题

一、说说下面句子使用了什么修辞手法。

1?老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。（比喻）2?石油工人

一声吼，地球也要抖三抖。（夸张）

3?不劳动，连棵花也不养不活，这难道不是真理吗（反问）

4?月季花像一张张笑得合不拢嘴的小脸，朝人们点头致意。（拟

人）

5?海底的动物们常常在窃窃私语。（拟人）

6?这地方的火烧云变化极多，一会儿红通通的，一会儿金灿灿的，

一会半紫半黄。（排比）

7?桃花潭水深干尺，不及汪伦送我情。（比喻）

8?可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。（比喻）

9?火车怎么才能爬上这样的陡坡呢詹天佑顺着山势，设计了一种

人”字形线路。（设问）

10?兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花

鞋。（拟人）

11.鹅毛般的雪花从彤云密布的天空中飘落下来。（比喻）

12.武松想：人难道还怕老虎吗（反问）

13?他呀，心眼儿小得只有针眼儿大。（夸张）

14.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（拟人）

15.夜深人静的时候，蟋蟀在住宅门口的平台上弹琴。（拟人）

16.春雨像牛毛，像花针。（比喻）

17.地窖里一向干燥得很，水究竟从哪里来的原来是刺猬撒的尿。

（设问）

18.人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢反问）

19?这巴掌大的地方，怎么容得下几个班的同学活动呢（反问）

20?他一生下来就是黑面孔，这怎么能怪他呢（反问）

21?丽莎既聪明又漂亮，红红的脸好像春天开的玫瑰花儿。

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（比喻）

22?树上的小鸟们唱着一支支动听的歌。（拟人）

23.每一树梅花，都是一树诗。（比喻）

24我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。（拟

人）

25.富于色彩的连绵不断的山峦，像孔雀开屏，艳丽迷人。

（比喻）

26班主任课真忙，整天连喘气的工夫都没有。（夸张）27.—阵

春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，

有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像小孩子一样。（排比、拟人、

比喻）

28?冈山的毛竹多，有的修长挺拔，好似当年山头的岗哨；有的密

密麻麻，好似埋伏在深坳了的奇兵；有的看来出世不久，却也亭亭玉

立，别有一番神米。（排比、比喻）

29?窗户里灯光闪耀，扬科觉得旅店里的每一根柱子都在颤

动，都在唱歌，都在演奏。（拟人）

30.漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清

啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛是一块无

瑕的翡翠。（排比、比喻）

31?我的爷爷走起路来，地皮都踏得忽闪忽闪的。（夸张）32.黄

河是我们中华民族的摇篮。（比喻）

33.什么是路就是从没有路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方

开辟出来的（设问）

34?桂子开花十里香。（夸张）

35?书是人类进步的阶梯。（比喻）

86.人误地一时，地误人一年。（对偶）

37?百灵鸟在果园里欢乐地歌唱。（拟人）

38?桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生