校园广播站（教学设计）-2024-2025学年五年级上册综合实践活动蒙沪版.docx

校园广播站（教学设计）-2024-2025学年五年级上册综合实践活动蒙沪版

主备人

备课成员

教材分析

《校园广播站》是2024-2025学年五年级上册综合实践活动蒙沪版中的一课。本节课旨在让学生了解广播的基本知识，培养学生运用语言的能力及团队协作精神。通过本节课的学习，学生能够了解广播的基本格式和特点，学会如何合作完成一篇广播稿的撰写和播报。同时，结合校园生活实际，提高学生的实践操作能力。

核心素养目标

“二、核心素养目标”

重点难点及解决办法

“三、重点难点及解决办法”

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

“四、教学方法与手段”

教学过程设计

“五、教学过程设计”

学生学习效果

“六、学生学习效果”

教学反思与总结

“七、教学反思与总结”

课堂小结，当堂检测

“八、课堂小结，当堂检测”

课后作业

“九、课后作业”