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地方本科院校概率统计学习的现状、问题与改善策略
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苏丽卿
【摘要】信息技术的发展和大数据时代的到来使得统计素养成为公民基本素养,概率统计的学习对统计素养发展有着重要的意义。通过调查发现:大学生对概率统计课程比较感兴趣,但普遍存在学习困难,学习习惯较差,对课程作用缺乏正确的认识等问题。为解决课程学习中存在的问题,切实提高学生的统计素养,达成课程目标,教师应做到转变教学观念,改革教学内容与教学方式;改变学生对课程的认识,让学生正确认识概率统计的重要性;要重视学法指导和学习习惯的培养。
【关键词】概率统计;学习现状;策略研究
PresentSituation,ProblemsandImprovementStrategiesofProbabilityandStatisticsLearninginLocalCollege
SULi-qing
(CollegeofMathematicsandstatistics,ZhaoqingUniversity,Zhaoqing526061,Guangdong,China)
【Abstract】Withthedevelopmentofinformationtechnologyandthearrivaloftheeraofbigdata,statisticalliteracyhasbecomethebasicqualityofcitizens,andthestudyofprobabilityandstatisticsisofgreatsignificancetothedevelopmentofstatisticalliteracy.Throughthesurvey,itisfoundthatcollegestudentsareinterestedinprobabilityandstatisticscourses,buttheyalsohaveprevailingproblemsincludinglearningdifficulties,poorlearninghabits,thelackofacorrectunderstandingoftheroleofthecurriculum.Forsolvingtheproblemincurriculumlearning,effectivelyimprovethestatisticalliteracyofstudents,andachieving?thecurriculumgoals,teachersshouldchangetheteachingidea,andreformteachingcontentsandteachingmethods;shouldchangethestudentsunderstandingofthecurriculum,andletthestudentshavecorrectunderstandingoftheimportanceofprobabilityandstatistics;andshouldpayattentiontocultivatetheguidanceoflearningmethodandlearninghabits.
【Keywords】Probabilityandstatistics;Learningsituation;Strategyresearch
1問题提出
信息技术的发展和大数据时代的来临,使得人们每天不得不面对大量的数据,从中寻找其规律、获取有用信息。在以信息和技术为基础的社会里,数据的分析和处理变得非常重要,统计素养成为每个公民必备的数学素养。《概率论与数理统计》(以下简称《概率与统计》)是我国高等学校理工类本科专业学生必修的一门公共基础课,课程内容分为概率论、数理统计两个部分。概率论研究随机现象的规律性,数理统计研究有效地收集、整理和分析带有随机性的数据,以对所考察的问题做出统计推断或预测。课程在科学研究、工程技术、经济管理等领域有广泛应用。概率统计课程的学习正是要培养和提高学生的统计素养,培养学生用数据说话的实事求是的科学态度和精神。但《概率与统计》课程内容抽象,学生普遍感觉困难,技术发展对人才素养的要求和学习困难二者之间的矛盾。生活已经先于数学课程将统计推到了学生的面前,学习统计与概率已经成为历史的必然。[1]要解决二者之间的矛
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