人教部编版道德与法治九年级上册 51延续文化血脉 教案.pdfVIP

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第五课守望精神家园

第1课时持续文化血脉

【教学目的】

1．学问目的：理解和相识中华文化的特点、地位以及对中华优秀传统文化的正确看法；

理解和相识文化自信的来源及如何增加文化自信；理解和相识中华传统美德的内容、重要性，

以及弘扬传统美德的正确做法。

2．实力目的：逐步进步学生对中华优秀传统文化和中华传统美德的认知程度和实力，

增加文化自信；逐步进步学生搜集、整理、分析和归纳资料的实力；培育学生全面、开展地

解答问题的实力。

3．情感看法与价值观目的：感受中华文化和传统美德的力气，提升对民族文化的认同

感、骄傲感和自尊心、自信念；培育学生的爱国主义精神。

【教学重点】

中华文化根

【教学难点】

美德万年长

【教学环节】

一、新闻导入

【多媒体呈现】播放2018年春晚武术节目视频。

提到武术，想必大多数人会想到“北崇少林，南尊武当”这句话。中华武术源远流长，

是中华民族传统文化的珍宝。少林派历史长远，威名显赫，民间中隐有“天下武功出少林”

的说法。武当则以剑术和内家拳法著名于世。

在2018年狗年央视春晚的舞台上，中华武林的这两大门派上演“世纪大交融”，将太

极拳和少林棍结合在了一起，刚柔相济的表演透着浓浓的文化韵味，行云流水，气概恢宏。

该节目也是整场春晚中唯一的武术节目。

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老师点拨：提起春节、中华武术，我们都知道它们是源远流长、博大精深的中华优秀传

统文化的代表。中华优秀传统文化是中华民族的根，在中华民族五千多年的历史开展长河中，

为中华民族供应了丰富养分。今日，我们实现中华民族的宏大复兴梦，建立社会主义文化强

国，就要继承和开展中华优秀传统文化，不断结合时代和理论的特点加以创新开展，推陈出

新。下面，我们一起走进《持续文化血脉》的学习。

二、探究新知

(一)中华文化根

活动1探究共享

【多媒体呈现】

中国申请的世界自然遗产工程“鼓浪屿：历史国际社区”于2017年7月7日和8日在

第41届世界遗产大会上获准列入世界遗产名录，成为中国的第52项世界遗产。至此，中国

拥有的世界遗产工程数到达52项，遗产数量位居意大利(53项)之后列世界第二位。

世界遗产委员会认为，鼓浪屿是中国在全球化开展的早期阶段实现现代化的一个见证，

具有显著的文化多样性特征和19世纪中叶至20世纪中叶的现代生活品质。鼓浪屿突出地反

映了多元文化在各个方面的广泛沟通，保存完好的历史遗迹真实且完好地记录了其曲折的开

展进程和生动的风格改变，真实地反映了剧烈变革时代的历史。鼓浪屿的开展清晰地记录了

不同国家的文化在鼓浪屿的交汇和传播，记录了我国早期近代建筑汲取南洋、西洋风格的根

本特点。鼓浪屿同样见证了世界不同文化和价值追求之间的互相理解和共同开展的历史，为

中国和其他地区不同文化的交融开展供应了参考。鼓浪屿独特的装饰风格建筑遗产记录了物

质化的文化交融，形成东南亚地区具有代表性的新建筑运动。

问题：(1)为什么鼓浪屿被列为世界自然文化遗产？

(2)作为中华儿女，我们应怎样正确相识中华优秀传统文化？

(3)请把你知道的中华优秀传统文化说出来与大家共享。

要求：