人教版三年级数学上册《万以内的加法和减法(二)》(课件) (2).pptx

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人教版小学数学三年级上册第四单元万以内的加法和减法(二)例1:三位数加三位数的不进位加法例2:三位数加两、三位数的不连续进位加法加法

竖式计算的方法:(相同数位)要对齐从(个位)算起哪个数位满10,就要向(前一位)进“1”,不够减就要向前一位(退)“1”。复习导入380+5503190个位上0+0=0,在个位上写0十位上8+5=13,满10向百位进1,同时在十位上写3百位上3+5=8,再加上十位上进上来的1,得9,在百位上写9

湿地是位于陆生生态系统和水生生态系统之间的过渡地带,拥有众多野生动植物资源生活在湿地的动物们

我国湿地鸟类和爬行类动物一共有多少种?探究新知271+122=393(种)根据数的组成口算:先将各个数位上的数分别相加,再将所得的结果相加。2712个百、7个十和3个一1221个百、2个十和2个一3个百9个十3个一393例1:三位数加三位数的不进位加法

271+122=393竖式应该怎样写?相同数位对齐,从个位加起271+122933先算个位:1+2=3,在个位上写3再算十位:7+2=9,在十位上写9最后算百位:2+1=3,在百位上写3

竖式计算243+215=325+431=433+526=113+384=

例2:三位数加两、三位数的不连续进位加法我国湿地鸟类和哺乳类动物一共有多少种?271+31=302(种)根据数的组成口算:271+31=2个百2个百7个十3个十10个十向百位进11个一1个一2个一3个百2个一302中国湿地部分动物种类类群种类鸟类271爬行类122哺乳类31

271+31=302竖式应该怎样写?相同数位对齐,从个位加起;哪个数位满10,就要向(前一位)进“1”。探究新知271+31032先算个位:1+1=2,在个位上写2再算十位:7+3=10,满10向百位进1,在十位前面左下角写一个小1,在在十位上写0最后算百位:2加十位进上来的1得3,在百位上写31

271+903=2个百9个百11个百7个十0个十7个十向千位进1在百位上写11个一3个一4个一1个千1个百7个十4个一想一想:271+903,怎样计算?1174根据数的组成口算:

271+903=1174列竖式计算相同数位对齐,从个位加起;哪个数位满10,就要向(前一位)进“1”271+903714先算个位:1+3=4,在个位上写4再算十位:7+0=7,在在十位上写711最后算百位:2+9=11,满10向千位进1,在百位前面的左下角写一个小1,在百位上写1,在千位上写1这3个:”1“表示的含义一样吗?

计算万以内的加法要注意什么?课堂小结相同数位对齐从个位加起哪一位上的数相加满10,就要向前一位进1(计算时不要忘记加进上来的1)

竖式计算428+90=547+371=173+95=483+612=

拓展:推理竖式计算——根据法则,从个位开始,逐步推理,注意满10进1281+128935先看个位:85,故+8=(),=(),注意向十位进1;再看十位8++()=9,故=();最后看百位2+=3,故=()。211+523892784+248132

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