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人教版小学英语三年级上册第二单元教案教学设计

UnitTwoColours

单元整体分析

本单元是义务教育灵通版（pep）小学英语教科书三年级上册第二单元。单

元主题为Colours（颜色）。本单元除了颜色类的词汇之外，还会继续学习如何

介绍、问候他人。主情景图通过孩子们去画画时见面的场景，来呈现本单元关于

介绍、问候他人的重点句型。

本单元共分A、B、C三部分。A部分共三页，分三课时。第一课时为情景对话

和练习部分。MissWhite（怀特老师）在向Mr.Jones介绍MissGreen。呈现出

介绍人的句子：Thisis...以及打招呼用语：Goodmorning.接下来的Drawand

say活动，学生要画出人物，并使用重点句式来介绍画中人。第二课时的Let’s

learn部分学习四个颜色名称：red,yellow,green,blue.教材通过孩子们观

察雨后彩虹中的颜色来引出词汇及句子：Iseegreen.并通过Let’sdo里Show

megreen的指令，来使学生操练颜色类单词。在第三课时Lettersandsounds

部分里，学生开始学习字母ABCD四个字母的字形、书写及其在单词里的发音。

B部分共四页，分两课时。第一课时仍然呈现情景对话和练习。WuYifan到

Mike家里做客，Mike向妈妈介绍WuYifan。WuYifan同Mike的妈妈互相打招呼问

候，在此过程中引出重点句式：Goodafternoon.Nicetomeetyou.接下来的

Let’splay中，学生要使用手偶来进行角色扮演，完成对话练习，操练本课时

学习到的重点句式。第二课时中Let’slearn部分通过孩子们给Zoom和Zip的图

像涂色，引出本单元的另外四个颜色名称：black,white,orange,brown.并

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在Let’sdo中呈现了四个与颜色相关的指令性活动：Sitdown.Standup.Touch

theground.Turnaround.Starttoread及Let’scheck针对本单元的复习、

检查活动与C部分的故事合并为一个课时。在这里学生要进行找字母、阅读判断、

连线等活动。本单元学生们还会学习一个以颜色为主题的歌曲：Coloursong。

C部分为故事阅读课时，Zoom和Zip早上在花园里见面了。他们互相打招呼问

好，复习了本单元的重点句式：Goodmorning.Howareyou?Fine,thankyou.

然后Zoom开始摘取各种颜色的花朵，复习了各种颜色的单词。最后Zip发现花园

里挂着禁止摘花的标志。Zoom尴尬极了。在这样内容简单有趣又有意义的故事里，

学生能够享受到阅读的乐趣，复习已知的知识，并扩展自己的表达。为他们之后

深入的文本阅读奠定了基础。

单元教学目标

知识目标：

1.词汇：学生能够听、说、认读单词：red,green,yellow,blue,black,

brown,white,orange

2.句型结构：能够听懂、会说句型：Goodmorning.