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;;;;预习要求:25min按顺序完成《别了,不列颠尼亚》任务;;1841年1月26日:第一次鸦片战争后,英国强占香港岛。
1842年8月29日:清政府与英国签订不平等的《南京条约》,割让香港岛给英国。
1860年10月24日:中英签订不平等的《北京条约》,割让九龙半岛界限街以南地区给英国。
1898年6月9日:英国强迫清政府签订《展拓香港界址专条》,租借九龙半岛界限街以北地区及附近262个岛屿,租期99年(至1997年6月30日结束)。
香港本岛155年(1842-1997);九龙半岛137年(1860-1997);新界99年(1898-1997)。
1982年9月起,我国政府开始与英国政府就香港问题展开谈判——两年多的时间和多达22轮的谈判;1984年12月19日正式签署了《中英联合声明》;1997年7月1日0时,中国对香港恢复行使主权,中华人民共和国国旗和香港特别行政区区旗在香港冉冉升起,经历了百年沧桑的香港终于回到祖国的怀抱。本篇报道的就是中英交接仪式的重大历史时刻。
;1997年7月1日,是一个彪炳史册的日子。这一天的零点,全世界都在谛听从东方响起的庄严的钟声。它响彻寰宇,向五湖四海庄严宣告:中华人民共和国政府恢复对香港行使主权!;
学习活动一
1、请用个性化的方式将时间和对应的事件还原场景,感受交接仪式的画面感。
2、根据画面,用五角星标注出最令你震撼的场景?思考除了真实地记录新闻事件之外,还写了哪些内容?这样写有什什么表达效果?
3、文中写到三次降旗场景,请在文中找到并分析每一次的意味。
学习活动二
由新华社记者周树春、杨国强、徐兴堂、胥晓婷(正式发表署名周婷、杨兴)联合采写的《别了,“不列颠尼亚”》荣获第八届中国新闻一等奖。你认为获奖的理由有哪些?(可以从标题、导语、主体、结语、语言等角度考虑。)
1、如何理解“别了,‘不列颠尼亚’”这一标题的含义?用了什么手法?有什么表达效果?
2、这篇新闻消息,很多同学读起来有散文的感觉,找出带有情感内涵的语言和细节叙述上语句,试举例赏析。
;学习活动一;;;历史性时刻:1997.7.1香港回归了!;据统计,全球共有数百家新闻机构的8000多名记者对香港回归进行了采访和报道,同??题材同一时刻,捕捉到有价值的新闻材料,是写出新闻精品的关键,由新华社4位记者周树春、杨国强、徐新堂、胥晓婷采写的《别了,不列颠尼亚》获得了第8届中国新闻奖消息类一等奖,这是国内年度新闻作品的最高荣誉。说出它获奖的独特地方有哪些?;;学习活动二;例1:“4点30分,面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。”;例2:停泊在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚”号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案,恰好构成这个“日落仪式”的背景。;例2:停泊在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚”号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案,恰好构成这个“日落仪式”的背景。;;;总结全文;【新闻结构】;新闻知识补充—新闻特点
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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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