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编号：__________

幼儿园中班留住小鸟教案

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

幼儿园中班留住小鸟教案

目录

一、教学内容

1.1小鸟的特点

1.2小鸟的生活习性

1.3小鸟的保护意义

二、教学目标

2.1认知目标

2.2技能目标

2.3情感目标

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.2学具准备

五、教学过程

5.1导入环节

5.2新课讲解

5.3互动环节

5.4实践操作

六、板书设计

6.1板书主题

6.2板书内容

七、作业设计

7.1作业内容

7.2作业要求

八、课后反思

8.1教学效果

8.2改进措施

九、拓展及延伸

9.1拓展活动

9.2延伸思考

教案如下：

一、教学内容

1.1小鸟的特点

1.1.1外观特征

1.1.2生活习性

1.1.3繁殖方式

1.2小鸟的生活习性

1.2.1捕食方式

1.2.2迁徙习性

1.2.3社会行为

1.3小鸟的保护意义

1.3.1生态平衡

1.3.2传粉授粉

1.3.3环境监测

二、教学目标

2.1认知目标

2.1.1认识小鸟的特点

2.1.2了解小鸟的生活习性

2.1.3知道小鸟的保护意义

2.2技能目标

2.2.1观察小鸟的能力

2.2.2保护小鸟的实践操作

2.2.3表达与交流小鸟知识

2.3情感目标

2.3.1热爱大自然

2.3.2关爱小鸟

2.3.2培养观察兴趣

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.1.1小鸟的迁徙习性

3.1.2小鸟的保护方法

3.2教学重点

3.2.1小鸟的特点认知

3.2.2小鸟生活习性的理解

3.2.3小鸟保护意义的认同

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.1.1小鸟图片

4.1.2小鸟视频

4.1.3小鸟标本

4.2学具准备

4.2.1观察记录表

4.2.2小鸟保护手册

4.2.3彩笔与画纸

五、教学过程

5.1导入环节

5.1.1自然引入：观察校园中的小鸟

5.1.2问题导向：小鸟有哪些特点

5.2新课讲解

5.2.1特点讲解：小鸟的外观特征

5.2.2习性讲解：小鸟的生活习性

5.2.3保护讲解：小鸟的保护意义

5.3互动环节

5.3.1小组讨论：小鸟的特点与保护

5.3.2分享交流：观察小鸟的心得

5.4实践操作

5.4.1观察小鸟：记录小鸟的外貌与行为

5.4.2制作手册：小鸟保护手册的制作

5.5.1课堂小结：小鸟的特点与保护

5.5.2课后作业：观察小鸟的繁殖行为

六、板书设计

6.1板书主题

6.1.1小鸟的特点

6.1.2小鸟的生活习性

6.1.3小鸟的保护意义

6.2板书内容

6.2.1特点列表：外观特征、生活习性、繁殖方式

6.2.2习性图解：捕食方式、迁徙习性、社会行为

6.2.3保护框架：生态平衡、传粉授粉、环境监测

七、作业设计

7.1作业内容

7.1.1观察记录：记录观察小鸟的外观与行为

7.1.2手册制作：完成小鸟保护手册的制作

7.1.3思考问题：小鸟的保护方法与实践

7.2作业要求

7.2.1观察认真：详细记录观察小鸟的情况

7.2.2制作精美：小鸟保护手册的版面设计

7.2.3思考深入：提出小鸟保护的

重点和难点解析

一、教学内容

1.1小鸟的特点

1.1.1外观特征

1.1.2生活习性

1.1.3繁殖方式

1.2小鸟的生活习性

1.2.1捕食方式

1.2.2迁徙习性

1.2.3社会行为

1.3小鸟的保护意义

1.3