举行排球比赛策划方案.docx

举行排球比赛策划方案

排球是一项大众文化运动，既可强身健体，又可丰富课余生活。举行排球比赛策划方案怎么写?作者在这里给大家分享一些文章，是关于举行排球比赛策划方案，期望可以帮到大家!

举行排球比赛策划方案1

一、比赛名称：第一届排球联赛“活力杯”

二、比赛日期、地点

(一)初赛：4月18日至4月23日分别在长岗和明秀校区举行。

(二)决赛：4月25日至30日在长岗校区举行。

三、参赛单位：

甲组：各院系及社团自由组队。

乙组：体育系各班或自由组队。

四、参赛办法：

(一)参赛资格：获得广西师范学院学籍的在校本专科生。

(二)人数：每队领队1名，教练1~3名，运动员6~12名。

(三)报名和报到：

1、报名：各参赛队需填写报名表一式两份，于4月15日前交到排球协会处，联系电话

2、报到：当天有比赛任务的参赛队需提早20分钟到指定的比赛地点报到，并填写参赛队名称和首发队员的名单以及位置表。无故迟到15分钟的算弃权。

五、比赛办法：

(一)初赛阶段：

1、抽签办法另行通知。

2、赛区：初赛共设三个赛区，长岗2个(男、女)，明秀1个。

3、比赛办法：初赛各组采取分组单循环赛制，排出小组名次。

4、编排：采取《贝格尔编排法》编排。

初赛各组的1~3名进入决赛，小组3名以后的队不再比赛。

(二)决赛阶段：

决赛阶段的比赛分为小组赛：四分之一决赛、半决赛、和决赛。

六、决赛名次办法：

各队胜一场记2分，负一场记1分，弃权记0分，积分多者名次列前，如此类推。

七、比赛规则、用球

1、采取中国排球协会审定的排球比赛规则。

2、比赛用球：略。

八、录取名次：

1、获甲、乙(男、女)前六名的队，赐与嘉奖。

2、设“体育道德风尚奖”,预、决赛各一队。

九、裁判员：

1、由排球协会、体育系选派，须获国家二级以上。

2、裁判名额不足时，由各赛区选派。

3、赛前2天集中培训、学习，统一认识、统一认识、统一尺度，做到公平、公平。

十、未尽事宜，另行通知。

举行排球比赛策划方案2

一、比赛目的：

排球成为世界范畴内最受欢迎的体育项目之一，中国女排的五连冠创造了悠久的历史，女排精神更是影响了一代又一代中国的大学生。为了增强本校学生和老师的凝聚力，加强新老生之间的交换，增进各班的友谊，培养和提拔一批优秀排球队员，展现我校的人文风采，特举行本次排球比赛，期望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”,公平竞争，赛出风格，赛出水平。

二、主办单位：华光学院体育委员会

三、策划承办单位：体育联合会排球部

协办单位：体育联合会其他部门

支援单位：

四、参赛资格：

华光学院全部师生

五、参赛队伍：

教工队建工队经管队设计队摄影队鞋服队

六、比赛时间：

__年04月10日至04月25日

七、赛前准备工作：

1、裁判：校体育组老师和排球协会人员

2、工作分配：听从主裁判的安排。

3、比赛器材：记分牌大小各、排球、哨子、扩音器、马克笔

4、宣传工作：宣传部负责海报宣传，广播宣传，邀请摄影人员拍下照片留念。

5、由于是首届排球联赛，为了队员们更好的了解和参与，比赛更杰出，我们协会成员经过讨论决定由各系的辅导员向各班级宣传工作，为了各系的名誉和活动的杰出，我们协会可接受各系报名的队伍进行指导。

八、开幕式：

1、领导致辞，运动员代表宣誓，裁判员代表宣誓。

2、文艺表演

九、闭幕式：

1、领导致辞，向获奖者颁发奖品。

十、颁奖仪式：

1、冠、亚、季军各一支队。

2、最佳裁判员

3、最佳啦啦队

十一、注意事项：

1、每场比赛于下午四点二十举行，逐日为一场。

2、每场比赛分三局二胜的情势举行(第一第二场以21分、第三场以15分)

3、在比赛开始前十分钟，各队队长需要在记录台进行签到，并签好名首发队员名单。

4、此次比赛实行6人制比赛，候补队员2名。队员名单应认真填写，上交主办方后无特别情形不答应更换。若发觉替换无显现在名单中的球员，则取消该队的当场比赛资格。

5、如遇学院有特别情形或客观原因(注：天气变化等)则当场比赛将推迟或另行安排。

6、替补球员入场前及球队要求暂停时，应向记录台报告，经裁判答应后方有效。(注：球员不答应在场上要求暂停。)

7、教工队秉着提高教诲学员的身份参赛，故不加入比赛积分与积分榜，教工队参加的比赛，视为指导练习赛。

8、场上队员要绝对服从裁判判罚，场边球员、拉拉队、观众需有序观看比赛，不答应与记录台工作人员交谈，干扰其正常工作，不得辱骂裁判和工作人员，如有此情形将给予警告、情节

严重者则给予技术处罚和驱逐出场的处罚。

9、各队必须严格依照比赛规则，准时参赛。(注：如有特别情形应提早一天向组委会申请，经同意后另行安排。)

10、各队上场的队员需身着整套队服，队服未穿着规范的球员，不答应参