1.3 1和0的乘法 (课件)青岛版数学二年级上册 (3).pptxVIP

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1和0的乘法1看魔术——乘法的初步认识

问题:从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么数学问题?原来三顶帽子里一共有几只鸽子?现在三顶帽子里一共有多少只鸽子?

探究:一共变出了几只鸽子?怎样列算式?1+1+1=3(只)1×3=3(只)或3×1=3(只)交流:说说你的想法。加法算式:乘法算式:原来三顶帽子里一共有几只鸽子?

1.总结计算,发现规律。1+1+1+1=改写成乘法算式是:41×4=44×1=41+1=2改写成乘法算式是:1×2=22×1=2

1和任何数相乘都得任何数。2.观察算式,发现规律。1×6=1×7=1×9=1×12=1×20=6712920你发现了什么?

1和任何数相乘都得任何数。

探究:现在有多少只鸽子?怎样列算式?0+0+0=0(只)0×3=0(只)或3×0=0(只)交流:说说你的想法。加法算式:乘法算式:现在三顶帽子里一共有多少只鸽子?

0和任何数相乘都得0。观察算式,发现规律。0×6=0×7=0×9=0×12=0×20=00000你发现了什么?

1.[学科素养模型意识]看图填一填。(1)每盘有()颗,有()盘,一共有()颗。1+1+1+1=()(颗)()×()=()(颗)(2)来了4个小朋友,每人吃1颗,现在每盘有()颗,有()盘,一共有()颗。写成乘法算式为()。14441440400×4=0(颗)

2.【潍坊市奎文区】在○里填上“”“”或“=”。0×2○1×2 3×1○3+1 0×3○0+0+00×1○0+1 1×1○0×0 6-0○6-1=

3.(1)一共飞走了多少只鸟?(2)树上还剩多少只鸟?33393390000300

0和任何数相乘都得0。

5×1=51×1=10×2=04×0=04×0=1×2=8×1=0×9=6×1=0×5=10×0夺红旗。

2.(1)吊椅上现在坐了多少人?(2)你还能提出什么问题?=(人)=(人)0+0+0+0+000×50

3.图中有哪些数学信息?你能提出什么数学问题?你会解答吗?

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