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第五课时
菜园养护(湘人版)三年级上
01学习目标内容总览02新知导入03新知讲解04课堂总结05课堂练习06板书设计
课时目标通过本课时的学习,我们可以:1.学会持续养护蔬菜。2.在实践中,感受劳动的快乐,体验成就感,培养积极向上的生活态度。
劳动区域劳动场所:劳动教室、校园种植场地、家庭种植场地、菜地
学习目标劳动观念:通过学习,树立正确的劳动价值观,认识到劳动是创造美好生活的基础,菜园养护是劳动的一种形式,具有实际价值和意义。劳动能力:掌握基本的菜园养护技能,如种植、浇水、施肥、除草、防虫等,能够独立完成菜园的日常养护工作。劳动习惯与品质:在实践活动中,养成良好的劳动习惯,如按时浇水、定期施肥、及时除草等,培养耐心和毅力。劳动精神:在实践中,感受劳动的快乐,体验成就感,培养积极向上的生活态度。
新知导入同学们,我们已经种好了蔬菜,蔬菜已经生长出土层。每一株幼苗的成长都离不开精心的呵护。那么,你知道怎样养护蔬菜幼苗吗?
新知讲解诸葛亮躬耕南阳中国古代知识分子,认为耕与读相结合是一种合理的生活方式。很多人还把“耕读传家”当作自己的座右铭。三国时期英雄辈出,其中青年时期“躬耕于南阳”的诸葛亮闻名天下。诸葛亮隐居南阳卧龙岗,自比乐毅、管仲。他一边读书一边种地,达到了“宁静致远”的境界。后来刘备三顾茅庐,诸葛亮为报刘备恩德,告别隐居生活,辅佐刘备建立蜀国,形成魏、蜀、吴三足鼎立的局面。
新知讲解诸葛亮躬耕南阳这个故事,给我们怎样的启示?它告诉我们,要耕读结合、有远大的志向和坚定的信念、抓住机遇勇于担当以及保持宁静致远的心态。
新知讲解劳动准备在日常养护时,要用到哪些东西呢?请你准备好。议一议(1)喷壶:用于给植物浇水,其雾状水可以均匀地喷洒在植物上,增加湿度,适用于多种蔬菜。同时,喷壶还可以用来喷洒叶面肥和农药。(2)园艺剪刀或剪子:用于修剪植物的叶片、枝条和花朵,保持植物的美观和健康。春季时,可以修剪掉老化、枯死的枝干,减少不必要的代谢消耗。(3)铲子:用于埋肥添土,翻土等作业。铲子有多种尺寸和形状,适合不同的工作需求。
新知讲解劳动准备如果菜园里长虫子了怎么办呢?议一议可以用镊子轻轻地把虫夹走,夹的时候要小心哟。
新知讲解劳动准备有没有什么办法可以让菜园不长虫子呢?你能帮帮我吗?议一议(1)选择抗虫品种。(2)保持环境清洁。(3)利用天敌。(4)使用生物农药。
新知讲解技术要点做一做:对你的小菜园做好养护,并填写下表。我的养护记录劳动实践时间养护内容(如浇水、施肥、除草等)蔬菜长势2023-04-01浇水:全面浇水,确保土壤湿润蔬菜叶片鲜绿,生长势头良好2023-04-08施肥:使用有机肥料,均匀撒在土壤表面蔬菜叶色更加浓郁,部分蔬菜开始长出新叶2023-04-015除草:手工拔除菜园内的杂草蔬菜生长空间增大,无杂草干扰2023-04-022浇水:根据天气情况适量浇水,避免过湿蔬菜根系健壮,叶片饱满2023-04-029病虫害防治:喷洒生物农药防治蚜虫蔬菜叶片干净,无虫害迹象
新知讲解技术要点劳动实践你的蔬菜收成好不好呢?拍一张菜园丰收的照片,或试着画一画,留下美好的记忆。丰收的菜园秀一秀
新知讲解技术要点知识拓展蔬菜浇水的技巧?①看天浇水②看地浇水③看长势浇水
新知讲解技术要点知识拓展不同种类的菜浇水不同方法?①果类菜这类蔬菜在苗期少浇水,在保持土壤湿润的前提下,以中耕促根系扩展为主。到开花结果期应多浇水,保证有足够的水分供花果生长。不能缺少水分,否则果实干裂品质会降低。
新知讲解技术要点知识拓展不同种类的菜浇水不同方法?②叶类蔬菜对水的需要量较大,但苗期要注意浇水方法,以小水轻浇为原则,保持土壤湿润,当苗3~5叶以后浇水量可增大,一般2~3天浇一水,以土壤潮湿为原则,能保证菜品的鲜嫩度。
新知讲解技术要点知识拓展不同种类的菜浇水不同方法?③根类蔬菜此类蔬菜苗需水量相对较少,育苗期保持土壤湿润,到肉质根膨大期应注意浇水,促进膨大,收获前7~15天要停水。
新知讲解技术要点知识拓展浇水冲肥应注意的问题是什么?①易挥发的肥料不要冲施,如碳酸氢铵不能冲施。不易挥发的肥料在冲施前先配成母液,再进行冲施。不能将肥料撒入行间再冲水。②浇水适量防止大水漫灌造成肥料流失,或浇水量少肥液浓度高而烧苗。浇水量以停水完全渗入为宜,不留积水。③冲入有机肥要经过充分腐熟的,不冲生粪。
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