人教版（2024新版）七年级上册英语Unit 6 A Day in the Life 教案.pdf

人教版（2024新版）七年级上册英语Unit6ADayintheLife

教案

单元教学目标

LTeIlthetimeinEnglish.

2.AskaboutdailyroutinesUSingand

【LangUage

力力e/h

Abilities】

3.Learnaboutdifferentpeoplesroutines.

.ExplorehowtomakegoodUSeOftime.

【CultureLDevelopstudentsgoodIifeStylehabits.

AWareness】2.EslablishstudentsawarenessOfCheriShingtime.

LMakePrediCtionSaccordingtothepictures.

【QualityOf2.TrytoSUmmariSethegeneralideaOfaParagraPh

Thinking】andStrengthentheOVeraHUnderStandingOfthetext

inreading.

LACtiVateandassociateWhatWehaveknownin

Iearning.

【Learning

2.BeabletoformulateCIearEngIiShIeaminggoals

Abilities】

andPIanS,reasonablyarrangeIearningtasks,and

activelyPreVieWandreview.

【ClassHoUr

FoUrPeriodS

Division】

Period1SeCtiOnA(Ia-Ie)—PrOnUnCiation(1-2)

PeriOd2SeCtiOnA(2a—2e)

Period3GrammarFOCUS(3a—3d)

PeriodSeCtionB(Ia—2b)

单元教材分析

本单元教材以“生活中的一天”为中心话题,围绕着“你在学校

的日子是怎么度过的？”和“人们的日常生活有何不同？”进行学习

并引导学生运用相关知识。

SeCtiOnA主要介绍不同的时间表示方法并谈论学生的日常安排;

SeCtionB主要是了解人们不同的日常生活,并安排了读写任务,教师在

教学中应合理利用本上的知识进行教学。

时教学设计

第一时SeCtionA(Ia-Ie)—PronUnCiatiOn(I—2)

TeaChingObject【教学目标】

l.TellthetimeinEnglish.

2.GetdetailedinformationaboutPeterandHanLinfromtheIiStening

materials.

3.Pronounce/s/,/