5.6 解决实际问题（教学教学设计）-2024-2025学年六年级数学上册（人教版.docx

5.6解决实际问题（教学教学设计）-2024-2025学年六年级数学上册（人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

5.6解决实际问题（教学教学设计）-2024-2025学年六年级数学上册（人教版

课程基本信息

1.课程名称：六年级数学上册-解决实际问题

2.教学年级和班级：六年级二班

3.授课时间：2024年10月10日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

本节课旨在培养学生的数学核心素养，主要包括：

1.逻辑推理：让学生能够通过解决实际问题，运用数学知识和方法进行逻辑推理，得出合理的结论。

2.数据分析：培养学生从实际问题中收集和处理信息的能力，学会运用数据分析和解释生活现象。

3.模型构建：引导学生运用数学知识和方法构建模型，解决实际问题，培养学生的模型思维。

4.应用意识：培养学生将数学知识应用于解决实际问题的意识，提高学生的数学应用能力。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的核心内容是解决实际问题，主要包括以下几点：

（1）理解实际问题的背景，并能从问题中提取关键信息。

（2）运用数学知识和方法解决实际问题，得出合理的结论。

（3）学会将实际问题转化为数学模型，并进行分析和解释。

（4）培养学生的逻辑推理、数据分析、模型构建和应用意识等数学核心素养。

2.教学难点

本节课的难点内容主要包括：

（1）如何正确理解和提取实际问题中的关键信息，这对于学生来说可能较为困难。

（2）如何将实际问题转化为数学模型，并运用合适的数学方法进行分析和解释。

（3）如何在解决实际问题的过程中，培养学生的逻辑推理、数据分析、模型构建和应用意识等数学核心素养。

针对这些难点，教师需要采取有效的教学方法，如举例讲解、引导学生思考、分组讨论等，帮助学生突破难点，确保他们对核心知识的理解透彻。

教学资源

1.软硬件资源：黑板、粉笔、投影仪、计算机、打印机、学生作业本、教学课件等。

2.课程平台：人教版数学教材、在线教学平台（如学校内部网络资源、教育云平台等）。

3.信息化资源：教学课件、视频教程、实际问题案例库、在线习题库等。

4.教学手段：讲解、演示、练习、讨论、小组合作、案例分析、互动提问等。

教学过程

1.导入新课

同学们，大家好！今天我们要学习的是六年级数学上册的解决实际问题。解决实际问题是一种非常重要的能力，它能帮助我们更好地理解和应用数学知识。在本节课中，我们将通过一些具体的案例来学习如何解决实际问题。希望大家能够积极参与，共同探索解决问题的方法。

2.探究新知

(1)教师通过多媒体展示一些实际问题案例，如购物时如何计算总价最少、旅行时如何选择最短路线等。引导学生观察和分析问题，并提出解决问题的关键步骤。

(2)教师引导学生运用数学知识和方法进行逻辑推理，得出合理的结论。例如，购物时可以通过比较不同商品的价格和优惠来计算总价最少；旅行时可以通过查看地图和计算距离来选择最短路线。

(3)教师组织学生进行小组讨论，分享各自解决问题的方法和结果。鼓励学生互相交流和合作，共同探索解决问题的最佳方法。

(4)教师引导学生将实际问题转化为数学模型，并进行分析和解释。例如，购物问题时可以建立一个总价的函数关系式，旅行问题时可以建立一个距离的函数关系式。

3.巩固练习

(1)教师提供一些相关的练习题，让学生独立解决。例如，给出一个购物场景，要求学生计算不同商品组合的总价最少。

(2)教师组织学生进行小组讨论，共同解答练习题。鼓励学生互相帮助，共同克服困难。

(3)教师选取一些学生的解答进行点评，指出解题的优点和不足之处，并进行指导和完善。

4.拓展应用

(1)教师提供一个综合性的实际问题案例，要求学生运用所学的知识和方法进行解决。例如，给出一个城市交通规划问题，要求学生计算不同路线的拥堵情况和最优路线。

(2)教师组织学生进行小组合作，共同解决问题。鼓励学生运用创新思维和综合能力，寻找最佳的解决方案。

(3)教师选取一些学生的解决方案进行点评，并引导学生进行反思和改进。

5.总结反思

同学们，我们已经学习了一整天如何解决实际问题。解决实际问题需要我们运用数学知识和方法进行逻辑推理、数据分析、模型构建和应用意识等。希望大家能够通过本节课的学习，更好地理解和应用数学知识，将数学知识应用于解决实际问题中。

6.布置作业

同学们，请回家后完成以下作业：

(1)复习本节课所学的解决实际问题的方法和步骤。

(2)完成课后练习题，巩固所学的知识。

(3)选择一个实际问题，运用所学的知识和方法进行解决，并写成报告。

希望同学们能够在完成作业的过程中，进一步巩固和应用所学的知识，提高解决实际问题的能力。下节课我