六年级读《鲁滨孙漂流记》有感500字范文10篇.pdfVIP

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六年级读《鲁滨孙漂流记》有感500字范文10篇--第1页

六年级读《鲁滨孙漂流记》有感500字范文10篇

从鲁滨逊的历险中,使我们知道了一个人遇到了困难与危险时,

不要畏惧,而要勇敢地面对,学会生存、学会坚强,做一个成功者。

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六年级读《鲁滨孙漂流记》有感1

在这个暑假里,我读了一本书,叫做:《鲁滨逊漂流记》。这篇

文章给了我很大的启发。

这本《鲁滨逊漂流记》的作者是被誉为“小说之父”的丹尼尔·笛

福。主要讲的是,主人公鲁滨逊为了完成自己的航海梦想而偷偷离开

家门,怀着远游四海的高远志向,坐船穿越了大西洋和太平洋。最后,

这条船经历了惊心动魄的险情,船中只有鲁滨逊一人奇迹般的存活了

下来。鲁滨逊找到了一个荒无人烟的荒岛,在那里顽强地生活了二十

八年。他从一开始的只会烤一些动物到可以自己烤面包,从只能住在

荒野外到可以自己盖房子,这是多大的一个改变啊!

为什么鲁滨逊会在这二十八年中顽强地存活下来呢?我想,是他对

生活的坚持不懈。他在这样一个荒无人烟的岛上,竟从来没有放弃过

生活,而是更加坚定地生活了下去。

我读完这篇小说,又联想到了自己的生活和学习。在学习上,我

只要遇到一点困难就不敢去克服,总想着不付出努力就得到回报。读

完这本书以后,我下定决心,以后不管做任何事,遇到任何困难,都

要尽自己最大的努力,坚持不懈的完成好每一件事情。

第二天,我立刻做出了行动。我写作业时,要求自己,不要三心

二意,写一会就玩一会。“像鲁滨逊一样”这句话一直回荡在我的脑

海中。这天,我很快就完成了当天的作业。这真是一个好办法!

我们以后要像鲁滨逊一样,不管遇到什么样的困难和考验,永远

也不能退缩,而是更加坚定地向前走!

六年级读《鲁滨孙漂流记》有感2

上个学期,我读了《鲁滨孙漂流记》,我非常佩服书中的主人公

六年级读《鲁滨孙漂流记》有感500字范文10篇--第1页

六年级读《鲁滨孙漂流记》有感500字范文10篇--第2页

鲁滨孙。

《鲁滨孙漂流记》主要讲一个叫鲁滨孙的人,渴望航海。有一次

他在海上遇到了风暴,船沉了,同伴都死了,只有他一个人漂流到了

荒岛上。之后,他发现他所乘坐的船漂到了他所生存的小岛附近,并

且还有许多可以使用的东西。他用沉船的桅杆做了木筏,一次又一次

地把船上的食物、衣服、枪支弹药、工具等运到岸上,还有两只猫和

一只狗。然后他在小山边搭起帐篷定居下来。度过了最初遇到的困难。

鲁滨逊在岛上独自生活了18年后,一天,他发现岛边海岸上有一片人

骨,生过火,原来外岛的一群野人曾在这里举行过人肉宴。鲁滨逊惊

愕万分。此后他便一直保持警惕,更加留心周围的事物。直到第24年,

岛上又来了一群野人,带着准备杀死、吃掉的俘虏。鲁滨逊发现后,

救出了其中的一个。鲁滨逊把被救的野人取名为“星期五”。此后,

“星期五”成了鲁滨逊忠实的仆人和朋友。他在岛上生活了28年后,

终于看到了一艘商船,就出了船长,回到英国。

书中令我印象最深的是鲁滨孙列出了好处与坏处的片段,这让我

明白了:最不幸的处境中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从

而找到聊以安慰的事情。

我很佩服鲁滨孙在困难面前不低头的精神。他在岛上生活28年,

不被冻死,饿死,或被野人吃掉,可见他多么自立更生。可在生活中

的我正是缺少这种精神。又一次我写数学作业,遇到了一道难题,只

想了一会,便不想了。这与鲁滨孙的精神比起来,我多么惭愧。

我们都

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