第05课 在和睦家庭中成长(练习)-2024年高考政治一轮复习讲练测(新教材新高考)(原卷版).pdfVIP

第05课 在和睦家庭中成长(练习)-2024年高考政治一轮复习讲练测(新教材新高考)(原卷版).pdf

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第5课在和睦家庭中成长

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(模拟精练真题演练)

一、单项选择题

12023··

.(河北邯郸统考三模)女子刘某与男子李某因感情不合协议离婚,一岁的儿子随母亲刘某生活,父

亲李某每月支付抚养费1500元。后来刘某再婚,并与李某签订补充协议,约定孩子改随继父姓,李某不再

支付抚养费。几个月后,刘某以孩子的名义起诉至法院,要求李某支付拖欠及今后的抚养费用。对此案件

判决结果推断正确的是()

A.支持补充协议的约定,孩子改随继父姓,李某不再支付抚养费

B.父母双方约定孩子改随继父姓有效,且李某需继续支付抚养费

C.补充协议违反法律和公序良俗,责令恢复原姓氏,李某继续支付抚养费

D.补充协议约定孩子改随继父姓无效,且因刘某再婚而不必支付抚养费

22023··

.(北京通州统考一模)《中华人民共和国家庭教育促进法》实施后,在社会中取得良好效果。

()

中华人民共和国家庭教育促进法摘录

第二十条未成年人的父母分居或者离异的,应当相互配合履行家庭教育责任,任何一方不得拒绝或者怠于

履行;除法律另有规定外,不得阻碍另一方实施家庭教育。

第四十三条中小学校发现未成年学生严重违反校规校纪的,应当及时制止、管教,告知其父母或者其他监

护人,并为其父母或者其他监护人提供有针对性的家庭教育指导服务;发现未成年学生有不良行为或者严

重不良行为的,按照有关法律规定处理。

阅读上述条文,下列说法正确的是()

①对于严重违反校规校纪的未成年人,学校可代行其监护人职责

②父母拒绝或怠于履行实施家庭教育的责任就要承担刑事责任

③父母分居或离婚后,父母对未成年子女仍有教育权利和义务

④未成年人的父母或者其他监护人是实施家庭教育的责任主体

A.①②B.①③C.②④D.③④

32023··

.(广东东莞校考三模)《民法典》第三十三条:具有完全民事行为能力的成年人,可以与其近亲属、

其他愿意担任监护人的个人或者组织事先协商,以书面形式确定自己的监护人,在自己丧失或者部分丧失

民事行为能力时,由该监护人履行监护职责。下列对成年意定监护制度理解正确的是()

①目的在于保障孤寡老人的生活

②减轻了成年子女赡养父母的义务

③容易限制老年人的自主决定权

④旨在防止老年人的合法权益受损

A.①②B.②③C.①④D.③④

42023··

.(河北唐山统考二模)女子刘某与男子李某婚后生育一子,孩子不满一周岁时因感情不合协议离婚,

儿子跟随母亲,李某每月支付抚养费。一年后刘某再婚,并与李某签订补充协议,约定孩子改随继父姓,

李某不再支付抚养费。然而协议履行几个月后,刘某以孩子的名义起诉至法院,要求李某支付拖欠及今后

的抚养费用。关于本案下列认识正确的是()

①双方签订的补充协议里违反法律规定的部分无效

②刘某的民事行为违背补充协议,不会得到法律支持

③刘某为其子改名的行为侵犯了未成年人的姓名权

④抚养未成年子女的责任不因婚姻状况、子女姓名的改变而变化

A.①②B.③④C.①④D.②③

52023··

.(全国二模)甲已经年过五旬,资产丰厚但一直未婚,因多年职场打拼累出了一身疾病。随着年龄

的逐渐增大,甲开始担心自己在突然患病或者老去之后无人照顾,因而在与亲弟弟乙商量并征得其同意后,

写了一份成年意定监护协议,决定由乙担任自己的监护人,照料自己的后半生。对此,下列认识正确的是

()

A.签订协议后,将由乙代理甲进行民事法律行为

B.甲不能选择乙为监护人,乙本就对甲有扶养义务

C.甲也可以与同事协商,书面确定其为监护人

D.签订该协议使甲的晚年生活有稳定的物质保障

62023··1313

.(山东济

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