数学苏教版四年级（上册）六、可能性苏教版（共10张PPT）.pptx

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六、可能性（通用）

任意摸一个球，可能是什么颜色的球？操作要求：1、小组里轮流摸球，每人4次，摸完以后把球放回袋中抖一抖再摸。2、摸之前先猜一猜你会摸到白球还是黄球，看每次是否都能猜对。3、用画“正”字的方法把结果记录在表格中。4、统计摸到白球和黄球的次数，从统计中你发现了什么？

摸球结果记录表白球黄球摸球结果统计表合计白球黄球次数1165

摸球结果统计记录合计第一组第二组第三组第四组第五组第六组第七组第八组白球黄球白球3个黄球3个

历史上的数学家抛硬币实验情况实验者抛硬币的次数正面朝上的次

本人大学毕业后，从事多年中小学教育教学工作。

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