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2024年质量月活动方案必威体育精装版5篇
(经典版)
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2024年质量月活动方案篇1
一、指导思想
我校以实现教学管理的科学化,教学行为的规范化,教学常规的制度化,教学评价的多元化为目标,结合学校发展状况,特制定此方案。
二、活动时间
20XX年10月8日XX年10月31日
三、领导小组
为保证“教学质量月”活动顺利开展,成立了“教学质量月”活动领导小组,领导小组成员如下:
组长:
副组长:
成员:
四、活动内容及时间
1、宣传学习(10.810.XX):组织教师学习《小学各科教学指导意见△确其要求。确定主题,制定学校教学质量月活动方案。
10月8日根据学校要求制定学校活动方案。
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10月9日10月11日以集中和分散的方式,学习《小学各科教学指导意见》
10月XX日检查教师学习笔记,心得体会。
2、落实常规(10.1510.3(1):
开展以“两看、三评、五查”为主要内容的教学常规督查。“两看”:(10月15日10月16日)
一、看备课是否达到六备(即备课标、备教材、备学生、备教学手段、备教法、备学法)
二、看教研活动,看各教研组活动是否与计划一致,记录是否详细,活动目的是否鲜明。
“三评”:(10月17日10月24日)开展全体教师课堂教学比武活动,活动中评课堂教学,评礁,评说课。
“五查”:(10月25日10月26日)一、查教学计划,措施是否可操作,课时安排是否合理。
三、查备课笔记,教学进度是否与计划一致,教学方法是否符合课程标准。
四、查作业批改记录,作业数量是否与教学内容一致,作业布置是否体现“以生为本”的分层作业,批改是否体现“全员、全部”要求。
五、查教学思,是否及时,对课堂教学是否有指导意义。
六、查听课笔记,记录是否完备,过程是否详细,评价是否齐全。建立健全各项教学管理制度和基础资料。
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教导处要及时搜集和整理各项管理制度和检查考核资料,认真填写各类报表及考核表,及时统计、及时公布,并结合本部实际制定相关的教学管理规定和教学质量检查考核办法。
3、反思总结(10.2910.3(1)整理装订活
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